Qu’il s’agisse de favoriser les achats d’impulsion, de préparer une action promotionnelle ou une
action d’animation, d’en assurer la mise en œuvre, d’informer la clientèle ou d’évaluer la qualité des
actions entreprises, les savoir-faire qui les composent décrivent des opérations à réaliser en pleine
responsabilité dans la limite de leur champ d’intervention.
Par ailleurs, il est systématiquement
demandé à l’élève de réfléchir aux améliorations à proposer, de faire des suggestions ou de justifier
les choix effectués.