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Actions 2014-2015

Publié le Jan 22, 2015

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Le  Thursday, January 22, 2015

Collège des Hautes Vallées

Un territoire d’Incorruptibles

  • Collège des Hautes Vallées

    Adresse

     Le chemin du Queyron 05600 Guillestre

    Contact

    ce.0050013m@ac-aix-marseille.fr

    Responsable
    Payre Pascale (Lettres)
    Description des actions

     

    Public concerné :Deux classes de 6ème (6A et 6C), la classe de CM1/CM2 d’Eygliers, une élève de CM2 d’Abriès. soit 70 élèves environ

     

    Description : Les trois classes participent au prix littéraire des Incorruptibles ( prix national) et échangent autour de leurs lectures sous forme de courriers électroniques et d’une rencontre CM2 /6ème pour un jeu sur les livres lus.

     

    Objectif principal : Développer les projets culturels en partenariat sur le Territoire et développer la compétence 1 (lire) à travers des échanges autour de la lecture.

     

    Les différents partenaires sont :

    - L’école primaire d’Eygliers et notamment l’enseignante des CM : Mme Claire Sauvêtre.

    - L’école primaire d’Abriès et notamment l’enseignate  Mme Muriel Carre Cherbonnier.

    - La bibliothécaire de Guillestre Mme Françoise Cabé et la bibliothécaire d’Abriès : Mme Goalabre.

    - Le collège des Hautes Vallées avec Mmes Payre et Refalo en français et Mme Marie pour la documentation.

     

    Objectifs secondaires :

    - Améliorer le taux de réussite au brevet en favorisant la pratique de la lecture dès le CM2

    - Favoriser la validation des compétences  1- 7

    - Echanger des pratiques.

    - Eveiller un goût pour la lecture et pour les échanges autour de celle-ci.

    - Découvrir les lieux du livre dans son environnement proche : bibliothèque de Guillestre, bibliothèque d’Abriès.

     

    Description de l’action : 1er volet :

    Les livres du prix des Incorruptibles sont présentés aux élèves par les adultes participant à l’action.

    Pour les collégiens cette présentation se fait dans la nouvelle bibliothèque de Guillestre, ce qui permet à tous de visiter ces nouveaux lieux et d’en faire des lieux familiers.

                                        2ème volet :

    Les élèves de chaque classe lisent les livres.

    Pour les CM1/CM2, une étude en classe est faite pour l’un des titres.

    Au cours de la lecture, en petits groupes, les élèves de 6ème  communiquent leurs impressions à leurs camarades de CM sous forme de courriers électroniques.

                                       3ème volet :

    Lorsque tous les élèves ont lu les œuvres proposées, ils élisent le meilleur titre et une rencontre autour d’un «  Trivial Poursuit » ( fabriqué par les élèves eux-mêmes) a lieu au collège, ce qui donne l’occasion aux CM2 de découvrir leur futur environnement.

     

    Pratique des élèves : Lecture d’œuvres, échanges de courrier électronique, création de questions et échanges verbaux autour des œuvres.

    Mode d’évaluation : Validation de certaines des compétences 1 et 7 du socle.

     

    Coordonnateur principal : Pour le collège : Pascale Payre ( professeur de lettres modernes)

                                             Pour l’école d’Eygliers : Claire Sauvêtre ( professeur des écoles)

                                              Pour l’école d’Abriès : Muriel Carre Cherbonnier ( professeur des écoles)

    Coordonnateurs supplémentaires : Annie Refalo ( professeur de lettres classiques ) et Nathalie Marie ( documentaliste)

     

    Début de l’action : A réception des livres ; après les vacances de La Toussaint

    Fin de l’action : fin mai 2014 pour l’élection

     

    Voir - Article de presse sur la découverte de la bibliothèque municipale Dauphiné du 15 novembre 2013   

     - Compte rendu de la rencontre sur le site du collège des Hautes Vallées. Rubrique Pédagogie / Lettres / Article : A la poursuite des incorruptibles