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Le parcours Avenir doit permettre à chaque élève de la classe de 6e à la classe de Terminale de:
- Comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations ;
- Développer son sens de l'engagement et de l'initiative ;
- Élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle.
Valérie GIUDICELLI, 2ème éunion du réseau Ventoux, Collège Valréas, 4 juin 2019
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Geneviève Pug, Lycée Paul Arene, Sisteron, 2016-2017
Alexandra Nicolle, Lycée professionnel Louis Blériot, Marignane, 2015-2016, Education aux médias et à l'information, A.P.
Aline Reynier, professeure-documentaliste, M. Viglino, professeur d'éco-gestion, LP Maurice Genevoix, 2015-2016, Tle Bac Pro commerce
Florence Marcadent, collège Fraissinet à Marseille. 3e, recherche d'information, exposé oral, métier, kiosque Onisep
Arielle Millot Piquemal, Collège Leprince Ringuet, La Fare les Oliviers, prise de notes, stage 3e
Collaboration pôle TICE (formation jeux sérieux), Nathalie Sobolewski, Nadia Bestagne et Dalila Rollet. Jeu sérieux "Mon entretien d'embauche".
Exercer dans l'académie
L'inspection EVS Aix-Marseille
Agir pour l'ouverture de l'établissement sur son environnement
