Les derniers articles et ressources

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  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, veille langue vivante et numérique académique

  Votre veille LV et numérique académique, voie professionnelle, septième édition

  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, veille langue vivante et numérique académique
  Source  Webmestre , Publié le 05/04/2022

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  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, dossier spécial: tutoriel pour calibrer et préparer un support vidéo

  Un dossier spécial à votre disposition avec un support à télécharger

  "What'S UP ?!" n°7 - avril 2022, dossier spécial: tutoriel pour calibrer et préparer un support vidéo
  Source  Webmestre , Publié le 05/04/2022

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  Dossier "continuité pédagogique, enseignement hybride" en LV, voie professionnelle et veille numérique - "What'S UP ?!" n°6 - novembre 2020

  Nouveau numéro de votre veille académique numérique et dossier spécial pour le développement des usages du numérique en LV dans la voie professionnelle, une action du projet 'Digit@lAnglaisPro'

  Dossier "continuité pédagogique, enseignement hybride" en LV, voie professionnelle et veille numérique - "What'S UP ?!" n°6 - novembre 2020
  Source  Webmestre , Publié le 12/11/2020

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  "The Special" 2019-2020 n°15 - "What'S UP ?!" n°5 - mars 2019 - la discipline en mode veille numérique

  Nouveau programme, TVP & usages du numérique: accompagner & outiller les enseignants, édition spéciale

  "The Special" 2019-2020 n°15 - "What'S UP ?!" n°5 - mars 2019 - la discipline en mode veille numérique
  Source  Webmestre , Publié le 10/03/2020

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  "The Special" 2019 n°4 - édition spéciale - Découvrez "P.L.E.A.S.E": Positionnement en Langues Etrangères, Accompagnement & Suivi des Elèves en LP

  Profil linguistique, positionnement et suivi individuel par élève en langue(s) en LP: exemple académique d'outil

  "The Special" 2019 n°4 - édition spéciale - Découvrez "P.L.E.A.S.E": Positionnement en Langues Etrangères, Accompagnement & Suivi des Elèves en LP
  Source  Webmestre , Publié le 28/11/2019

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  Lettre d'information Édu_Num Ressources

  Lettre n°6 - octobre 2019, Pix, ressources, enseigner avec le numérique

  Lettre d'information Édu_Num Ressources
  Source  Webmestre , Publié le 12/11/2019

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  The Special 2019 n°1, special edition - apprentissage des langues vivantes et usages pédagogiques des tablettes numériques en langues en LP

  Une infographie proposée par la discipline à télécharger et à consulter

  The Special 2019 n°1, special edition - apprentissage des langues vivantes et usages pédagogiques des tablettes numériques en langues en LP
  Source  Webmestre , Publié le 05/11/2019

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  "What'S UP ?!" n°4 - février 2019 - Dossier Spécial 'Classe inversée' - Projet 'Work n' Class', infographie, une proposition Anglais-Lettres, Aix-Marseille, édition spéciale

  La classe inversée comme vous ne l'avez (peut-être) jamais envisagée avec le projet d'innovation académique 'Work n' Class' qui se dévoile enfin dans une infographie complète.

  "What'S UP ?!" n°4 - février 2019 - Dossier Spécial 'Classe inversée' - Projet 'Work n' Class', infographie, une proposition Anglais-Lettres, Aix-Marseille, édition spéciale
  Source  Webmestre , Publié le 06/02/2019

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  "What'S UP ?!" n°3 - mars 2018 - dossier 'BRNE', édition spéciale

  Les Banques de Ressources Numériques pour l'Ecole, un dossier spécial de la veille numérique n°3 de la discipline

  "What'S UP ?!" n°3 - mars 2018 - dossier 'BRNE', édition spéciale
  Source  Webmestre , Publié le 21/03/2018

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  "What'S UP ?!" n°3 - mars 2018 - la discipline en mode veille numérique

  Nouveau numéro de votre veille numérique pour le développement des usages du numérique dans la discipline, une action du projet 'Digit@lAnglaisPro'

  "What'S UP ?!" n°3 - mars 2018 - la discipline en mode veille numérique
  Source  Webmestre , Publié le 21/03/2018

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