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Travaux académiques mutualisés (TraAM)

Publié le May 16, 2016 Modifié le : May 10, 2018

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Le  Monday, May 16, 2016

TraAM 2015-2016 - Classe inversée en Terminale S : suggestions d’usage de capsules (vidéos, animations…) existantes.

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par le groupe TICE de l’académie d’Aix-Marseille dans le cadre des TraAM 2015-2016 autour de la thématique n° 1 : "Dans quelle mesure les usages des ressources numériques existantes permettent au professeur de mettre en place un enseignement de la physique chimie dans le cadre de la classe inversée ?"

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    TraAM 2016 Académie Aix-Marseille

    Classe inversée en Terminale S : suggestions d’usage de capsules (vidéos, animations…) existantes.

    Cet article illustre un exemple d’usage proposé par le groupe TICE de l’académie d’Aix-Marseille dans le cadre des TraAM 2015-2016 autour de la thématique n° 1 :

    "Dans quelle mesure les usages des ressources numériques existantes permettent au professeur de mettre en place un enseignement de la physique chimie dans le cadre de la classe inversée ?"

     

    Professeur expérimentateur

     

     
    • Marie-Agnès Martens, Académie Aix-Marseille, Lycée Georges Duby, Luynes

     

    Niveau, notions et contenus concernés

     

     

    • Lycée, terminales S
    • Notions et contenus : Toutes les notions « inversables »

     

    Outil proposé

     

     

    En classe inversée, faire ses propres capsules (ressources que l’on met à disposition des élèves en amont du cours) peut être chronophage et pour démarrer, il peut être intéressant d’utiliser des ressources existantes afin de dégager plus de temps pour réfléchir à la gestion de la classe le jour J.

    Vous trouverez dans le document joint, des suggestions de capsules (sous forme de vidéos ou d’animations), pour différents thèmes du programme.

    Lien vers le pdf

    Pour l’utilisation de ces ressources, dans le cadre d’une pédagogie inversée, voir les différents scénarios proposés sur le site des Travaux Académiques Mutualisés (2015-2016) : Aller à la page nationale des TraAM.