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Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ? Comment reconnaitre le monde vivant ? Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ? Comment reconnaître le monde vivant ? Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ? Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ? Défi - Comment construire un jeu électrique ? Défi - Robouboule voyage en Vaucluse Défi - Le Robot conteur Défi - Le Robot danseur Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement

Questionner l’espace et le temps

Cycle 2

Sous rubriques :
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps

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