Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 2
>
Questionner le monde du v...
>
Comment reconnaître le mo...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Comment reconnaître le monde vivant ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
gDSqEQNxRkxT3gfs