• Éviter le menu
  • Accueil
  • Accessibilité
  • Plan du site
  • Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille

Formulaire de recherche

Recherche simple sur le site
Vous êtes ici  :   Accueil > Cycle 2 > Questionner l’espace et l... > Se situer dans l’espace

Contenu de la page INDEX

Bloc de connexion / déconnexion

Connectez-vous

Accueil

Ressources institutionnelles Actualités - Défis Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ? Comment reconnaitre le monde vivant ? Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ? Comment reconnaître le monde vivant ? Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ? Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ? Défi - Comment construire un jeu électrique ? Défi - Robouboule voyage en Vaucluse Défi - Le Robot conteur Défi - Le Robot danseur Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement

Se situer dans l’espace

Pied de la page

  • Académie d'Aix-Marseille © 2011
  • Action Educative
  • Aide
  • Mentions légales
  • Crédits
  • Plan du site
  • Contact
Retour en haut de la page
  • fr Français
  • en English
  • it Italiano
  • es Español
  • de Deutsch
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
EfjJusHg9q4vFXGc