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Enseignement Moral et Civique
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Enseignement moral et civique.
La mission « mémoire et citoyenneté » vise à construire une mémoire collective autour des valeurs républicaines qui fondent le « vivre ensemble ». Traditionnellement adossée à l’enseignement de l’histoire, elle gagne à engager les élèves dans des projets pluridisciplinaires. À l’école, au collège et au lycée, ces projets prennent appui sur les journées commémoratives, les visites de sites mémoriels et les concours scolaires. Toutes ces activités pédagogiques peuvent fournir une contribution majeure à l’élaboration du parcours citoyen qui doit se mettre en place à la rentrée 2016. Or, la colonne vertébrale de celui-ci est constituée par l’enseignement moral et civique, initié dès cette rentrée. C’est pourquoi en ce début d’année scolaire, le site « mémoire et citoyenneté » fait place à une foire aux questions élaborée par l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie qui précise les principes, l’organisation et les pratiques qui régissent ce nouvel enseignement.
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Les derniers articles et ressources
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Publié le 19/07/2022
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Dans le cadre de l'exposition de nombreux rendez-vous sont au programme : projections, conférences, visites commentées, visites coup de cœur, ateliers pour les familles...Ils viendront compléter les thématiques abordées dans l’exposition.
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Publié le 20/03/2022
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Au cours de la semaine du 18 au 22 octobre, tous les élèves entrants au lycée professionnel Colbert ont été sensibilisés durant une journée aux questions de citoyenneté et de laïcité, posant ainsi les premiers jalons de leur parcours citoyen.
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Publié le 08/12/2021
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Le concours « Le Pré Vert » est organisé tous les deux ans par la Mutualité Sociale Agricole (MSA). Il s'agit d'un concours pour les collégiens scolarisés en zone rurale (se trouvant dans des communes de moins de 10 000 habitants). Le concours Le Pré Vert vise à faire mener une réflexion collective aux élèves de des classes sur une question de société ou d'actualité.
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Publié le 03/10/2021
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The Beit Project répond à la nécessité de créer un dialogue entre des jeunes issus de milieux sociaux-culturels et de diversité fonctionnelle différents grâce et au travers de l’étude et l’interprétation de leur environnement urbain et son histoire.
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Publié le 24/09/2021
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La journée du droit dans les collèges est mise en place par le Conseil national des barreaux à laquelle s’associe le ministère de l’Education nationale, de la jeunesse et des sports.
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Publié le 09/09/2021
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L’exposition « Nous et les Autres. Des préjugés au racisme » proposée par le Musée de l'Homme en 2017-2018 a produit des ressources vidéo.
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Publié le 03/02/2021
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A partir d’articles de la rubrique Archives commentées et des ateliers pédagogiques une sélection d’articles et d’ateliers pédagogiques pour travailler les valeurs de la République en collège et en lycée en Enseignement moral et civique en lien avec les programmes d’histoire.
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Publié le 09/11/2020
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Page EDUSCOL créée dans le contexte de l'hommage au professeur Samuel Paty
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Publié le 01/11/2020
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Lettre aux professeurs d'histoire-géographie publié le 30 octobre 2020 dans "La vie des idées"
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Publié le 31/10/2020
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Pour tout savoir sur l'EMC
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Publié le 26/10/2020
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Suite à un attentat, pour répondre aux besoins qui pourraient s'exprimer au sein des écoles et des établissements, un ensemble de ressources est à la disposition des équipes pédagogiques et éducatives. Cette page en regroupe une sélection. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir des débats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée.
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Publié le 26/10/2020
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Les ressources de Lumni permettent de favoriser la mise en réflexion des élèves en classe ou dans le cadre de pratiques de classes inversées.
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Publié le 26/10/2020
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EMC- ORAL – DILEMME MORAL – DEBAT
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Publié le 24/10/2020
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Ressource en ligne de CANOPE
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Publié le 24/10/2020
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Les conférences de CANOPE
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Publié le 24/10/2020
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Publié le 24/10/2020
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Le concours intitulé « Découvrons notre Constitution » est ouvert aux élèves de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e), de cycle 4 (5e, 4e et 3e), aux lycéens, des écoles, collèges et lycées publics et privés sous contrat, ainsi que des établissements agricoles. Il doit leur permettre d’exprimer, par la réalisation d’un travail collectif, la façon dont ils appréhendent les grands principes constitutionnels de la République française.
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Publié le 05/10/2018
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InitiaDROIT organise un concours sur « L’être humain et son environnement : une question de Droit ». Trouvez ici toutes les informations utilses ainsi que le réglement du concours.
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Publié le 04/10/2018
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Proposition de projet dans le cadre des Actions éducatives pour les collèges du CD13 Catalogue 2018/2019 « Vivre ensemble » / « Valeurs citoyennes »
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Publié le 10/06/2018
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Dans le cadre du parcours citoyen, des élèves de 3e s’engagent, conçoivent et créent un jeu, « Qui était-ce ? », pour apprendre l’histoire, la mémoire et le parcours des résistant(e)s de la Seconde Guerre mondiale. Les élèves sont les initiateurs et les acteurs du projet et travaillent autrement à la réalisation d’une tâche complexe. CLG JEAN BERNARD - SALON-DE-PROVENCE
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Publié le 08/05/2018
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Lycée Gustave Eiffel, Aubagne
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Publié le 01/03/2018
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La cinquième édition de l’opération « Différent comme tout le monde » revient à Marseille : du 12 au 16 février et du 19 au 23 février 2018
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Publié le 09/12/2017
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Concours organisé par la Maison de l’Europe de Provence à l’intention des Collégiens des B.D.R. avec le soutien du Conseil départemental des B.D.R., du Bureau d’information du Parlement européen et de la Représentation de la Commission européenne à Marseille.
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Publié le 10/11/2017
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Initiadroit est une association à but non lucratif, créée en 2005, qui regroupe des avocats bénévoles. Son objectif est de sensibiliser les élèves à l'importance du droit dans les relations sociales et à leur statut de citoyen. Le partenariat entre l'association et les ministères chargés de l'éducation nationale et de la justice a été formalisé le 16 janvier 2008 par la signature d'une convention tripartite, renouvelée le 25 mars 2014, entre l'association et les ministères chargés de l'éducation nationale et de la justice.
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Publié le 23/10/2017
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Le concours "NOUS l'EUROPE" est ouvert à tous les élèves des lycées et des classes de 4e et de 3e des collèges de France et de l'Union européenne.
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Publié le 15/10/2017
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Le concours "Découvrons notre Constitution" a pour but de permettre aux élèves d'appréhender, par une réflexion et un travail collectifs, les grands principes sur lesquels est fondée notre République. Il est organisé par le ministère de l'Éducation nationale et le Conseil constitutionnel. L'année 2018 fête le 60e anniversaire de la Constitution du 4 octobre 1958.
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Publié le 13/10/2017
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Ouvrez le livre joint pour les découvrir
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Publié le 11/10/2017
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Comme chaque année, le Mémorial de Caen organise le concours des plaidoiries des lycéens : les candidats doivent rédiger une plaidoirie illustrant une situation d’atteinte aux droits de l’homme.
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Publié le 23/09/2017
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Le site internet des « Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons » à l'école a pour objectif de rappeler les grands enjeux de la transmission, à l'école et par l'école, d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes. Il est conçu selon une approche transversale qui engage l'ensemble des disciplines enseignées et les actions éducatives qui les accompagnent.
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Publié le 22/09/2017
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Lycée des Métiers Sévigné, Gap
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Publié le 22/09/2017
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PH. FADDE, PLP Lettres-Histoire, LP Mongrand Port-de-Bouc
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Publié le 22/09/2017
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Inauguration de l'exposition le vendredi 22 septembre à 18h au Musée d'Histoire Jean Garcin : 39-45 L'Appel de la Liberté. Fontaine de Vaucluse.
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Publié le 15/09/2017
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Production réalisée et primée dans le cadre du concours La Flamme de l'égalité.
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Publié le 10/07/2017
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Une démarche en EMC, dans les disciplines et la vie scolaire pour prévenir la violence
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Publié le 02/05/2017
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Pour diversifier les formes d'engagement individuel envers l'École de la République, une réserve citoyenne d'appui aux écoles et aux établissements scolaires est créée dans chaque académie.
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Publié le 26/03/2017
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Le portail de l'InaGlobal a proposé une analyse des relations entre médias et élection présidentielle en France.
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Publié le 24/03/2017
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Afin de faire comprendre l’actualité médiatique de la campagne présidentielle, le site de la Haute autorité pour la transparence de la vie publique constitue une ressource pédagogique.
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Publié le 24/03/2017
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Dans le cadre de la liaison école/collège/école de l’air (CM2, 6e,5e, élèves de l’école de l’air de Salon) et des cours d’enseignement moral et civique, de géographie et de mathématiques, les élèves ont pu participer concrètement et activement à la construction du parcours citoyen autour de l’engagement solidaire. Il s'agissait de venir en aide à des élèves béninois par l’intermédiaire de l’association les" Amis du Bénin" en organisant une collecte de fournitures scolaires.
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Publié le 22/03/2017
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Dans le cadre de son agenda culturel et pédagogique, la Fondation du Camp des Milles - Mémoire et Éducation inaugure cette année une série de concours destinés aux jeunes afin d’une part de renforcer les actions d’éducation à la citoyenneté du Site-mémorial et d’autre part de rendre hommage aux trois « grands anciens » qui se sont mobilisés pendant plus de 30 ans afin de créer sur les lieux mêmes de l’ancien Camp des Milles, un Site-mémorial tourné vers le présent et l’avenir. Ces concours s’articuleront autour des valeurs de la République.
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Publié le 17/03/2017
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Le 8 mars est consacré à la Journée internationale des droits des femmes
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Publié le 09/03/2017
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Le Clemi lance une nouvelle édition à destination des élèves du primaire et du secondaire.
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Publié le 07/03/2017
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Réalisée avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, « Matilda » propose aux enseignants des vidéos et des outils collaboratifs.
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Publié le 07/03/2017
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Soixante-cinq élèves des collèges Les Mûriers, Gérard Philipe et Les Vallergues de Cannes ont participé à un projet de découverte de plusieurs institutions cannoises : mairie, police municipale, palais de justice, médiathèque, antenne de la protection civile... Ce projet mené avec les enseignants, l'association Montjoye et les institutions cannoises s'inscrit pleinement dans le parcours citoyen de l'élève. Le 1er mars 2017, une cérémonie s'est tenue au collège Les Mûriers afin de présenter le « livret citoyen » en présence d'élèves, de parents, d'élus et de partenaires du projet.
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Publié le 05/03/2017
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Publié le 04/03/2017
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Publié le 02/03/2017
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Dans le cadre d’un E.P.I intitulé « Résister par les mots et les rythmes à la négation de l’Homme dans l’univers concentrationnaire nazi », engageant les lettres, l’histoire-géographie et l’éducation musicale, les élèves de 3e du collège Jean Bernard ont conçu des productions finales (exposés, calligrammes, slams et poèmes), exposées et interprétées au lycée Adam de Craponne, lors de la journée de commémoration des génocides, « Debout les Hommes! », le 27 janvier 2017.
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Publié le 01/03/2017
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EMC, débat, jeu numérique, assemblée nationale, loi
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Publié le 22/01/2017
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Le Musée dispose de caricatures exposées dans les salles du Musée mais également de deux cartes postales caricaturant les soldats allemands. Ces documents permettent de faire travailler les élèves sur la caricature. Un dossier pédagogique est mis à disposition pour aider les enseignants à travailler sur cette thématique. Il comporte une présentation de l'histoire de la caricature, de la façon dont la caricature peut permettre de présenter l'histoire et des propositions de mise en œuvre pédagogique pour le programme d'histoire, d'EMC et d'éducation aux médias.
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Publié le 03/01/2017
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Date de l'événement : le 23 novembre 2016 De 14h00 à 16h00 Atelier mis en place en partenariat avec le rectorat d’Aix-Marseille.
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Publié le 28/09/2016
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Le ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et le Conseil constitutionnel s'associent pour organiser conjointement à partir de l'année scolaire 2016-2017 un concours intitulé « Découvrons notre Constitution ». Cette action éducative a pour but de permettre aux élèves d'appréhender, par une réflexion et un travail collectifs, les grands principes sur lesquels est fondée notre République.
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Publié le 30/08/2016
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Revue académique d'Histoire géographie (académie de Toulouse).
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Publié le 27/06/2016
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Le dispositif national de labellisation citoyen porté par la Fondation du Camp des Milles et la Chaire Unesco "Education à la citoyenneté, sciences de l'homme et convergence des mémoires" permet à tous les salariés de la fonction publique et du secteur privé de devenir référent de l'éducation contre les extrémismes, les racismes, l'antisémitisme et les discriminations.
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Publié le 07/06/2016
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Publié le 30/05/2016
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La laïcité en France Christophe Gracieux - professeur agrégé d'histoire de l'Académie de Versailles
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Publié le 16/04/2016
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La lutte contre le racisme et l’antisémitisme est une priorité de l’Éducation nationale. Elle a la charge d’éduquer et de former la jeunesse, car la connaissance est encore le meilleur moyen de faire reculer l’intolérance.
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Publié le 20/03/2016
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À l’occasion de la Semaine nationale d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme, du 21 au 27 mars 2016, le Musée national de l’histoire de l’immigration propose, avec le soutien de la DILCRA, une riche programmation artistique et culturelle pour sensibiliser les publics par la transmission, l’éducation et la culture.
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Publié le 09/03/2016
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Jeudi 28 février 2016, les élèves de la 3ème 4 du collège le Ruissatel ont assisté, à la projection du film « Laïcité en question » auquel ils avaient participé, en présence de Jean-François Chougnet, directeur du Mucem.
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Publié le 07/03/2016
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Démarches et actions d'éco-citoyenneté, dans le cadre de l'Enseignement des Sciences et Technologie au cycle 3, au profit d'un Enseignement Moral et Civique. Collège Lucie Aubrac - Eyguières.
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Publié le 12/01/2016
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Dans le cadre de la mise en place de l’enseignement moral et civique des élèves, le lycée des métiers Frédéric Mistral de Marseille a organisé une semaine de l’engagement citoyen qui a abouti le 9 décembre 2015 sur la journée de la laïcité.
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Publié le 20/12/2015
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Publié le 14/11/2015
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Publié le 27/09/2015
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Les nouveautés
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Le 19 juillet 2022
EMC - classe de 4ème
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Le 20 mars 2022
Dans le cadre de l'exposition de nombreux rendez-vous sont au programme : projections, conférences, visites commentées, visites coup de cœur, ateliers pour les familles...Ils viendront compléter les thématiques abordées dans l’exposition.
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Le 8 décembre 2021
Au cours de la semaine du 18 au 22 octobre, tous les élèves entrants au lycée professionnel Colbert ont été sensibilisés durant une journée aux questions de citoyenneté et de laïcité, posant ainsi les premiers jalons de leur parcours citoyen.
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Le 3 octobre 2021
Le concours « Le Pré Vert » est organisé tous les deux ans par la Mutualité Sociale Agricole (MSA). Il s'agit d'un concours pour les collégiens scolarisés en zone rurale (se trouvant dans des communes de moins de 10 000 habitants). Le concours Le Pré Vert vise à faire mener une réflexion collective aux élèves de des classes sur une question de société ou d'actualité.
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Le 24 septembre 2021
The Beit Project répond à la nécessité de créer un dialogue entre des jeunes issus de milieux sociaux-culturels et de diversité fonctionnelle différents grâce et au travers de l’étude et l’interprétation de leur environnement urbain et son histoire.
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Le 9 septembre 2021
La journée du droit dans les collèges est mise en place par le Conseil national des barreaux à laquelle s’associe le ministère de l’Education nationale, de la jeunesse et des sports.
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Le 3 février 2021
L’exposition « Nous et les Autres. Des préjugés au racisme » proposée par le Musée de l'Homme en 2017-2018 a produit des ressources vidéo.
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Le 9 novembre 2020
A partir d’articles de la rubrique Archives commentées et des ateliers pédagogiques une sélection d’articles et d’ateliers pédagogiques pour travailler les valeurs de la République en collège et en lycée en Enseignement moral et civique en lien avec les programmes d’histoire.
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Parcours citoyen
Textes et sites de références
Cycles 2, 3 et 4 : de l'Ecole au Collège
