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Productions pédagogiques autour du Centenaire
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carte postale, 1918 ADHA 52 NUM
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Les derniers articles et ressources
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Pour la dernière année de commémoration de la Grande Guerre, l'Inspé d'Aix-Marseille a vu deux de ses projets labélisés. Loin de clore le chapitre des commémorations, ils ont interrogé la transmission de cet évènement dans le temps auprès d'enseignants en formation lors d'une journée évènement.
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Publié le 18/12/2019
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Diaporama réalisé par Véronique Poupault du Collège Viala-Lacoste de l'académie Aix-Marseille
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Publié le 15/02/2019
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Travail réalisé par les élèves des classes de 3°1 et de 3°5 du collège Jean Bernard de Salon de Provence.
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Publié le 02/12/2018
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Dimanche 11 novembre 2018, le collège Marie Marvingt a eu l’honneur de lancer les commémorations du centenaire de l’armistice de la Première Guerre mondiale devant près de 300 personnes.
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Publié le 22/11/2018
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Un escape game sur la Première Guerre mondiale a été réalisé au Collège les Hauts de l'Arc à Trets.
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Publié le 16/11/2018
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Depuis maintenant 4 ans, Madame Couard, professeur de Lettres et Monsieur Serra, professeur d’Histoire, impliquent leurs classes de 3e dans les commémorations du centenaire de la Grande Guerre. Cette année les élèves ont rédigé un magazine sous Madmagz. Ils y dévoilent leur recherche sur leurs ancêtres acteurs du conflit. En participant à ce travail de mémoire, ils se sont appropriés ce chapitre de l’Histoire.
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Publié le 25/06/2018
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En cette année de commémoration, le service des publics des Archives départementales des Bouches-du-Rhône a choisi de mettre à la disposition du plus grand nombre le présent dossier pédagogique. Au regard des programmes officiels de l’enseignement secondaire, il s’adresse tout particulièrement aux enseignants d’histoire et de géographie des classes de troisième et de première qui ont à traiter le premier conflit mondial.
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Publié le 10/06/2018
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Projet réalisé par les élèves de la classe de 3°4 du collège G. Brassens. La Nécropole de Luynes abrite 8347 morts de 1914/1918 dont 250 Indochinois ; le monument du Souvenir indochinois nous livre 89 noms. Pour expliquer cette présence, on se propose d’étudier la contribution de l’Empire français à l’effort de guerre.
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Publié le 06/06/2018
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Le projet mis en oeuvre s'inscrit dans le cadre du Centenaire de la Première Guerre mondiale et d'un octroi du label académique. Il se compose d'un dossier/bilan rédigé par l'enseignant et des 11 travaux réalisés par les élèves de la classe de Première STI2D2 du lycée. Mis en oeuvre à partir de sources historiques en lien avec les traces locales du conflit, il s’organise autour du lien histoire et mémoire de la Grande Guerre et a privilégié l'utilisation des TICE.
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Publié le 23/05/2018
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Projet du Lycée Saint-Eloi dans le cadre du Centenaire de la Première Guerre mondiale.
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Publié le 24/04/2018
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Mme Rollet , professeure documentaliste et Mme Bely ,LHG, lycée hôtelier, Marseille
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Publié le 15/09/2017
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Une classe de 1ère ES des lycées Vauvenargues a fait des recherches sur les anciens élèves de leur établissement morts durant la Première Guerre mondiale. Ils ont été très engagés et enthousiastes dans ce travail d'histoire et de mémoire à partir duquel ils ont rédigé un recueil évoquant le quotidien dans le civil et au front de ces jeunes d'autrefois. Enseignantes référentes : KHALED Sandrine et PICCA Christine.
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Publié le 12/05/2017
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Dans le cadre d’une Action Pédagogique Pilote proposée par l’AEFE le lycée International Alexandre Dumas a initié un projet commémorant le centenaire de la Grande Guerre. Cette exposition est une des actions du projet labellisé par la Mission Centenaire.
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Publié le 07/01/2017
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Le Musée dispose d'un fond intéressant de cartes postales écrites et envoyées ou non durant la Première guerre mondiale. Ce fond permet de faire travailler les élèves sur l'iconographie des cartes postales, les textes écrits par les poilus et leur famille et le média qu'est la carte postale. Un dossier pédagogique est mis à disposition pour aider les enseignants à travailler sur cette thématique. Il comporte une mise au point « scientifique », des propositions de mise en œuvre pédagogique en classe ou au Musée.
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Publié le 03/01/2017
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Les élèves de troisième du collège Louis Philibert du Puy-Sainte-Réparade sont réunis cette année autour d’un projet pédagogique portant sur la mémoire de la Grande Guerre. Ce travail pluridisciplinaire, mené par les équipes de lettres et d’histoire, s’intègre donc dans le cycle des commémorations initié par le Président de la République le 7 novembre 2013 avec notamment le centenaire de la Première Guerre mondiale (2014-2018).
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Publié le 14/11/2016
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Comment recréer l’univers sonore et visuel de la guerre dans les Hautes-Alpes et sur le front à partir des documents d’archives ?
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Publié le 01/05/2016
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Présentation d’un travail réalisé par la classe de 3DP6 du lycée Professionnel Léonard de Vinci à Marseille en partenariat avec le musée de L’Emperi.
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Publié le 28/06/2015
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Dans le cadre du Centenaire de la Grande guerre et à l'occasion d'une exposition organisée au collège "des objets racontent la Première Guerre mondiale", les élèves de 3°E ont utilisé leurs tablettes pour produire un document historique multimédia: de la baïonnette à la carte postale, ces objets issus d'une collection privée nous disent aussi ce que fut la guerre.
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Publié le 29/05/2015
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Le projet du collège des Matagots de la Ciotat, intitulé « Partageons le passé pour grandir ensemble », s’inscrit dans le cadre du Centenaire de la Première Guerre mondiale et des commémorations et fait suite à l’appel à projet du second degré « Mémoires héritées, histoire partagée ». Ce projet doit permettre aux élèves de s’intéresser aux traces laissées par la Première Guerre mondiale dans leur commune, la Ciotat, et à se l’approprier : Quelles sont les traces laissées par la première Guerre mondiale dans une ville de l’arrière comme La Ciotat ?
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Publié le 21/05/2015
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Explorer à l'aide de l'outil radiophonique la Première Guerre mondiale dans les Hautes-Alpes à partir de documents issus des archives départementales.
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Publié le 21/01/2015
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Projet interdisciplinaire du collège Marcel Pagnol de Pertuis 2014 ayant obtenu le label de la Mission du Centenaire (enseignant référent : Romain Gardi)
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Publié le 20/01/2015
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Publié le 06/11/2014
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Projet "Histoires héritées, mémoires partagées"
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Publié le 26/09/2014
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Par Angélique Cipréo et Jean-Marc Ravier
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Publié le 06/09/2014
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L’exemple du collège Centre, à Gap
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Publié le 06/09/2014
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Les nouveautés
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Le December 18, 2019
Pour la dernière année de commémoration de la Grande Guerre, l'Inspé d'Aix-Marseille a vu deux de ses projets labélisés. Loin de clore le chapitre des commémorations, ils ont interrogé la transmission de cet évènement dans le temps auprès d'enseignants en formation lors d'une journée évènement.
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Le February 15, 2019
Diaporama réalisé par Véronique Poupault du Collège Viala-Lacoste de l'académie Aix-Marseille
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Le November 22, 2018
Dimanche 11 novembre 2018, le collège Marie Marvingt a eu l’honneur de lancer les commémorations du centenaire de l’armistice de la Première Guerre mondiale devant près de 300 personnes.
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Le November 16, 2018
Un escape game sur la Première Guerre mondiale a été réalisé au Collège les Hauts de l'Arc à Trets.
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Le June 25, 2018
Depuis maintenant 4 ans, Madame Couard, professeur de Lettres et Monsieur Serra, professeur d’Histoire, impliquent leurs classes de 3e dans les commémorations du centenaire de la Grande Guerre. Cette année les élèves ont rédigé un magazine sous Madmagz. Ils y dévoilent leur recherche sur leurs ancêtres acteurs du conflit. En participant à ce travail de mémoire, ils se sont appropriés ce chapitre de l’Histoire.
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Le June 10, 2018
En cette année de commémoration, le service des publics des Archives départementales des Bouches-du-Rhône a choisi de mettre à la disposition du plus grand nombre le présent dossier pédagogique. Au regard des programmes officiels de l’enseignement secondaire, il s’adresse tout particulièrement aux enseignants d’histoire et de géographie des classes de troisième et de première qui ont à traiter le premier conflit mondial.
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Le May 23, 2018
Le projet mis en oeuvre s'inscrit dans le cadre du Centenaire de la Première Guerre mondiale et d'un octroi du label académique. Il se compose d'un dossier/bilan rédigé par l'enseignant et des 11 travaux réalisés par les élèves de la classe de Première STI2D2 du lycée. Mis en oeuvre à partir de sources historiques en lien avec les traces locales du conflit, il s’organise autour du lien histoire et mémoire de la Grande Guerre et a privilégié l'utilisation des TICE.
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Le September 15, 2017
Mme Rollet , professeure documentaliste et Mme Bely ,LHG, lycée hôtelier, Marseille
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