Cette publication constitue l'une des contributions de la DNE aux actions engagées par le MENESR pour la formation de l'esprit critique chez les élèves du premier et second degrés. Elle est le résultat d'un travail collaboratif: toutes les disciplines ont contribué à l'élaboration de cette lettre.
Au paragraphe Langues Vivantes :
Propositions de scénarios et de projets publiés sur l'ÉDU-Base Langues vivantes et sur les sites académiques :
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