Éviter le menu
Accueil
Accessibilité
Plan du site
Recherche
Sciences et Technologie
Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille
Formulaire de recherche
Recherche simple sur le site
Rechercher
Vous êtes ici :
Accueil
>
Cycle 1
>
Se repérer dans le temps ...
>
Les objets techniques. Qu...
Contenu de la page INDEX
Bloc de connexion / déconnexion
Connectez-vous
Identifiant
Mot de passe
Accueil
Ressources institutionnelles
Actualités - Défis
Outils pédagogiques
Démarche d'investigation
Cycle 1
Se repérer dans le temps et l'espace
Qu'est-ce que la matière ?
Comment reconnaitre le monde vivant ?
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
Cycle 2
Questionner le monde du vivant de la matière et des objets
Qu’est-ce que la matière ?
Comment reconnaître le monde vivant ?
Qu’est-ce qu’un objet technique ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Questionner l’espace et le temps
Se situer dans l’espace
Se situer dans le temps
Cycle 3
Matière, mouvement, énergie, information
Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
Matériaux et objets techniques
Défi - Comment construire un automate ?
Défi - Comment construire un jeu électrique ?
Défi - Robouboule voyage en Vaucluse
Défi - Le Robot conteur
Défi - Le Robot danseur
Défi - Les petits architectes
La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est ? À quels besoins répondent-ils ? Comment fonctionnent-ils ?
Pied de la page
Académie d'Aix-Marseille © 2011
Action Educative
Aide
Mentions légales
Crédits
Plan du site
Contact
Retour en haut de la page
Français
English
Italiano
Español
Deutsch
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
ZdGWY6RjyYBzLpa2