Sous-thème: Citoyenneté et empire à Rome (Ier-IIIe siècle)
Situation d’apprentissage: Tâche complexe
Evaluation: Autoévaluation
Présentation de la ressource: Phénomène long et complexe, la romanisation peut se définir comme l’influence de Rome sur les territoires tombés sous sa domination. A Lyon, les facteurs sont multiples: romanisation par la citoyenneté, par le culte à l’empereur, par l’urbanisation et la romanisation du mode de vie. Les élèves sont invités à s’approprier ce phénomène en répondant au scénario d’une tâche complexe.
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