Dans le cadre de l'accompagnement de professeurs stagiaires dont elle a eu la charge, Céline Borel-Graux a élaboré deux livrets :
- l'un destiné au stagiaire et articulé autour des compétences professionnelles attendues - l'autre destiné au tuteur et organisé autour d'un agenda mois par mois pour identifier et approfondir les priorités de travail.
Elle le met à la disposition des tuteurs qui le souhaitent.