Les derniers articles et ressources

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  Ulysse-Robespierre : expérimentation d'un atelier et d'un site sur Homère pour faire découvrir le grec ancien en classe de 6e

  Mme Ariane Buisson a créé en 6e un atelier de grec ancien et un site sur Homère qui sera alimenté par les travaux de ses élèves et qui a aussi pour objectif la découverte du grec ancien

  Ulysse-Robespierre : expérimentation d'un atelier et d'un site sur Homère pour faire découvrir le grec ancien en classe de 6e
  Source  Webmestre , Publié le 04/02/2018

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  Illustrer une métamorphose d'Ovide par un diaporama

  Activité proposée par Mme Evelyne Tomatis pour ses élèves de 6ème du collège du Mont d'Or de Manosque.

  Illustrer une métamorphose d'Ovide par un diaporama
  Source  Webmestre , Publié le 22/09/2017

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  Un projet associant l'histoire des arts, les TICE et le latin autour de l'exposition "Rodin, la lumière de l'antique" (Musée départemental de l'Arles antique)

  Projet conçu par Mme Catherine Kmieckowiak pour ses élèves latinistes de 4ème du collège Gassendi de Digne les Bains.

  Un projet associant l'histoire des arts, les TICE et le latin autour de l'exposition "Rodin, la lumière de l'antique" (Musée départemental de l'Arles antique)
  Source  Webmestre , Publié le 22/09/2017

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  Entrer dans une oeuvre latine en utilisant le site itinera electronica : l'exemple de Thyeste de Sénèque (1e).

  Ce travail, proposé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRAAM Tice et Lettres) pour l'année scolaire 2011-2012, a été réalisé par Sylvain LEROY, agrégé de Lettres Classiques, pour ses élèves de 1ère du Lycée Victor HUGO à Marseille

  Entrer dans une oeuvre latine en utilisant le site itinera electronica : l'exemple de Thyeste de Sénèque (1e).
  Source  Webmestre , Publié le 23/07/2017

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  Créer un documentaire fiction en plusieurs épisodes sur Cicéron

  Activité proposée par Mme Couot, professeure agrégée au collège Thiers (Marseille), pour ses élèves latinistes de 3ème et présentée dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) 2013-2014.

  Créer un documentaire fiction en plusieurs épisodes sur Cicéron
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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  Mécène et le mécénat : créer un diaporama collectif en latin 3ème

  Activité proposée par Mme Cécilia Marissal pour ses élèves latinistes de 3e du collège Raspail à Carpentras et proposée dans le cadre des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) 2013-2014.

  Mécène et le mécénat : créer un diaporama collectif en latin 3ème
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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• Séquence 1 en 4ème : Du negotium...

  Séquence réalisée par Madame Julia VIGNES, agrégée de Lettres Classiques au Collège Vieux Port à Marseille, et Chargée de mission d'inspection.

  Séquence 1 en 4ème : Du negotium...
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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  Création d’une pastille autour d’une divinité en 4ème

  Tâche complexe proposée par Mme Couot à ses élèves du collège Thiers à Marseille.

  Création d’une pastille autour d’une divinité en 4ème
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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  Exemple d’une activité de lecture d’image en Latin avec l’utilisation du logiciel « Images Actives ».

  Activité proposée par Mme Amandine Monsignori, professeur de Lettres Classiques au collège de Laragne, pour des latinistes niveau 4ème.

  Exemple d’une activité de lecture d’image en Latin avec l’utilisation du logiciel « Images Actives ».
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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• TICE en latin : Les temples de Rome... hier et aujourd'hui

  Ce document pédagogique, qui met en oeuvre les compétences requises pour les niveaux Ecole et Collège du B2i, a été conçu par Gwennaëlle Ayrault, professeure certifiée de lettres classiques au collège Belle de Mai, un collège classé ZEP à Marseille.

  TICE en latin : Les temples de Rome... hier et aujourd'hui
  Source  Webmestre , Publié le 22/07/2017

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