Les derniers articles et ressources

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  Activités contextualisées dans une thématique commune. Un exemple en terminale spécialité physique-chimie voie générale : les transports électriques

  Un professeur de lycée partage un exemple d'activités contextualisées dans une thématique commune et puisant les notions dans deux thèmes du programme (A : constitution et transformation de la matière, C : Ondes et signaux). Les trois activités enchaînées consuisent à la réalisation d'une tâche finale.

  Activités contextualisées dans une thématique commune. Un exemple en terminale spécialité physique-chimie voie générale : les transports électriques
  Source  Webmestre , Publié le 28/04/2022

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  Activités contextualisées dans une thématique commune. Un exemple au cycle 4 : les transports écologiques

  Deux professeures de physique-chimie de collège partagent quatre activités enchaînées puisant dans trois thèmes du programme de cycle 4.

  Activités contextualisées dans une thématique commune. Un exemple au cycle 4 : les transports écologiques
  Source  Webmestre , Publié le 28/04/2022

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  Favoriser la décontextualisation en donnant deux titres aux activités

  Une idée pour faciliter la décontextualisation (fiche issue du site de l'ENS Lyon)

  Favoriser la décontextualisation en donnant deux titres aux activités
  Source  Webmestre , Publié le 18/02/2022

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  Contextualiser les apprentissages

  Cet article présente une mise au point sur la notion de contextualisation des apprentissages : exemples et points de vigilance.

  Contextualiser les apprentissages
  Source  Webmestre , Publié le 10/01/2021

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  Ötzi : Quand est mort l'homme des glaces

  Une activité documentaire mélant document audio et iconographique, est proposée par Olivier Boesch, professeur de physique-chimie au lycée St Exupéry à Marseille. Le but est de déterminer la date de la mort de Ötzi, homme préhistorique retrouvé en Autriche en 1991.

  Ötzi : Quand est mort l'homme des glaces
  Source  Rédacteur , Publié le 25/11/2020

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  Ressources pour l'histoire des sciences

  Page révisée en 2020

  Ressources pour l'histoire des sciences
  Source  Webmestre , Publié le 03/06/2020

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  Cycle 3, cycle 4 ou 2nde : Mon explication en 120 s !

  Séquence à mettre en oeuvre à distance qui se caractérise par un rendu de fichier audio sur l'explication d'un phénomène.

  Cycle 3, cycle 4 ou 2nde : Mon explication en 120 s !
  Source  Webmestre , Publié le 25/03/2020

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  Cycle 3 : La course au soleil

  Une séquence pédagogique élaborée à partir des documents d'accompagnement d'eduscol, enrichie avec les ressources de la Banque de Ressources Numériques pour l'École en Sciences (DIGIthèque Belin), une ressource de l'université de Nantes et de Météo France

  Cycle 3 : La course au soleil
  Source  Webmestre , Publié le 04/11/2018

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  TraAM 2017-2018 : Exoplanètes (Cycle 4)

  Trois activités différentes et indépendantes (documentaires et/ou expérimentales)

  TraAM 2017-2018 : Exoplanètes (Cycle 4)
  Source  Rédacteur , Publié le 13/05/2018

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  TraAM 2017-2018 - La matière dans l'Univers (Cycle 4)

  Activités documentaires sur le système solaire et l'Univers. Cycle 4

  TraAM 2017-2018 - La matière dans l'Univers (Cycle 4)
  Source  Rédacteur , Publié le 13/05/2018

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