Le développement des compétences du XXIe siècle comme la créativité, la collaboration, la résolution de problèmes, la pensée critique et la pensée informatique doivent permettre de développer le plein potentiel des élèves. Cette citoyenneté créative vise à favoriser l’engagement des élèves, des enseignants et des parents dans le développement de solutions pour les enjeux citoyens de la société du XXIe siècle : du développement durable à l’inclusivité, en passant par les enjeux du numérique dans les métiers de demain (robotique, intelligence artificielle, données massives).

Cette journée de formation avait pour objectifs de :

• développer la culture numérique de la communauté éducative;
• s'initier à la créativité en pédagogie;
• partager des pratiques inspirantes.

[...] extraits du Site de Canopé

Interview de Margarida Romero, directrice de recherche au Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation (ESPE de Nice) :

Margarida Romero a ouvert la matinée par la conférence :      "Apprendre dans la ville de demain".

L'après-midi, Margarida Romero a co-animé  l'atelier 1 :    "Développer la créativité avec le projet #SmartCityMaker".       Les objectifs étaient : d'identifier les enjeux citoyens de la société du XXIème siècle; de développer la créativité des participants; de découvrir le dispositif SmartCityMaker.       Matériel de robotique à disposition : bee bot, blue bot, proBot; ozobot, cublets, InoBot, Thymio.

Consignes données par Margarida Romero pour l'atelier :