Les derniers articles et ressources

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  Publication d'une fiche thématique pour l'enseignement commun en classe terminale

  Développer des stratégies de compréhension de l'oral en prenant appui sur la composante phonologique.

  Publication d'une fiche thématique pour l'enseignement commun en classe terminale
  Source  Webmestre , Publié le 16/07/2020

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  Création d'un "escape game" en anglais contre la discrimination

  Ressource de niveau B1 produite avec des élèves de Seconde dans le cadre d'un projet Erasmus +, proposée par Mme Ivy PARA (ivy.para@ac-aix-marseille.fr), professeure au lycée Aristide Briand, Gap (05).

  Création d'un "escape game" en anglais contre la discrimination
  Source  Webmestre , Publié le 23/09/2019

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  dictagloss

  Activité ludique permettant de réviser ou introduire les pronoms relatifs WHO, WHICH, WHOSE par le biais de la dictée, la mémorisation, l'association son/image et la création d'un nouveau texte type fan-fiction. Par Karin LOPEZ (karin.lopez@ac-aix-marseille.fr), lycée Montmajour, Arles.

  dictagloss
  Source  Webmestre , Publié le 28/06/2018

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