"Il est important de permettre à tous de vivre en bonne santé et de promouvoir le bien-être de tous à tout âge pour construire des sociétés prospères." C'est ainsi que l'enjeu de ce troisième objectif de développement durable est défini par l'O.N.U ; souvent associé par ailleurs aux ODD 4, 5, 8, 9, 13. (http://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/wp-content/uploads/sites/4/2016/10/Why_it_matters_Goal_3_French.pdf )

Dans le détail, les "cibles " à atteindre relèvent essentiellement de la santé (accès aux soins, recul des maladies) ; le bien-être étant la finalité, la conséquence naturelle des progrès sanitaires à réaliser pour l'O.N.U. (http://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/health/ ; http://www.undp.org/content/undp/fr/home/sustainable-development-goals/goal-3-good-health-and-well-being.html)

Dans les pays dans lesquels les indicateurs en matière de santé définis par l'ONU sont déjà atteints, c'est le bien-être qui devient l'objectif principal à viser.

Après une brève présentation de la notion de bien-être, nous nous interrogerons sur les modalités plurielles de mise en oeuvre de cet ODD 3 et sur l'articulation entre développement durable (DD), éducation au développement durable (EDD) et démarche globale de développement durable (DDD).

Olivier Delestrade, référent académique,

olivier.delestrade@ac-aix-marseille.fr