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Contribution au TraAM 2018 PHILOSOPHIE ET NUMÉRIQUE

Publié le 4 mai 2018

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Le  vendredi 4 mai 2018

PHILOSOPHIE ET NUMÉRIQUE - « 1.1. ÉTAT DE L’ART »

TraAM Aix-Marseille, Nice, Paris, Poitiers, Versailles - 2017 - 2018

  • Comment enseigner la philosophie avec le numérique et développer des outils adaptés ? Le projet POROS sur “les usages philosophiques du numérique” propose de construire un parcours M@gistère sur l’enseignement de la philosophie avec le numérique, tout en développant le laboratoire collaboratif des IAN hébergé sur Éduscol. Outre un état de l’art, le groupe de travail proposera des scénarios pédagogiques et des outils de gestion innovants adaptés aux usages des enseignants. Il confrontera les théories et les pratiques du numérique dans plusieurs académies et mutualisera les plus utiles à l’enseignement de la philosophique.

    Table des matières

     

    Préambule                                                                                                               

     

    1. Un programme                                          

    2. Quatre approches                                                          

    3. Une demande                                                                           

     

    Bilan et perspectives                                                                                 

     

     

    Préambule

    Comment convertir les professeurs de philosophie au numérique ? À quel programme de recherche scientifique rattacher ce projet pédagogique ? On répond dans la première partie de ce TraAM en faisant l’état de l’art de ces questions et l’on proposera, dans les suivantes, une brève recension de la littérature disponible sur le sujet. On décrira les différents courants théoriques qui structurent le champ de la recherche scientifique et formulera aussi des hypothèses sur le rapport de la philosophie au numérique.

     

    Document complet en PJ