Les derniers articles et ressources

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  L'enseignement du lexique dans les programmes : enjeux et orientations didactiques

  par Anne Vibert, inspectrice générale de Lettres

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  Source  Webmestre , Publié le 20/01/2020

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  Journée académique de la pédagogie 2019

  Enquête d'appel à projets #JAP2019

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  Source  Webmestre , Publié le 24/11/2018

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  L'apprentissage du lexique par l'histoire des mots et les pratiques théâtrales au cycle 3

  Séminaire national du mardi 22 mai 2018

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  Source  Webmestre , Publié le 11/11/2018

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  Johannes Ziegler (laboratoire de psychologie cognitive) : Apprentissage du code et Évaluations CP CE1

  Diaporama

  Johannes Ziegler (laboratoire de psychologie cognitive) : Apprentissage du code et Évaluations CP CE1
  Source  Webmestre , Publié le 22/10/2018

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  Séminaire: Les fondamentaux en lecture en Éducation Prioritaire

  Les Ressources

  Séminaire: Les fondamentaux en lecture en Éducation Prioritaire
  Source  Webmestre , Publié le 19/10/2018

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  Les fondamentaux en lecture

  Séminaire du jeudi 18 octobre - collège Jean-Claude Izzo

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  Source  Webmestre , Publié le 15/10/2018

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  L'écrit de travail dans toutes les disciplines : ressources

  Programme du séminaire du 5 octobre et liens vers les ressources du séminaire

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  Source  Webmestre , Publié le 15/10/2018

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  Journée académique de la pédagogie : L’apprentissage de la lecture - Conférence de Johannes Ziegler

  A l'occasion de la Journée Académique de la Pédagogie du 25 mars 2017 à l'école des Mines de Gardanne

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  Source  Webmestre , Publié le 14/10/2018

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  Comment soutenir le développement de compétences en lecture ? Conférence de consensus CNESCO

  Le Cnesco et l'Institut français de l'Éducation ont organisé une conférence de consensus intitulée "Lire, comprendre, apprendre : comment soutenir le développement de compétences en lecture ?" (mars 2016).

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  Source  Webmestre , Publié le 14/10/2018

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  Ecrire et rédiger - Conférence de consensus CNESCO

  Le Cnesco et l'Ifé/ENS de Lyon ont organisé une conférence de consensus : "Écrire et rédiger : comment accompagner les élèves dans leurs apprentissages ?" (mars 2018).

  Ecrire et rédiger - Conférence de consensus CNESCO
  Source  Webmestre , Publié le 14/10/2018

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