Chers collègues,
Les lycées professionnels qui disposent d’une section européenne sont généralement bénéficiaires d’un(e) assistant(e) de langue étrangère pour accompagner les élèves dans la consolidation des compétences en langue, la professionnalisation des apprentissages et la préparation à la mobilité européenne.
Les assistants de langue sont également des personnes ressources qui contribuent à "la culture internationale pour tous les élèves d’un LP", l'une des priorités de la discipline anglais-lettres et du collège des IEN ET-EG.
Notre "The Special" vous présente quelques stratégies et éléments clés favorisant le travail collectif et individuel avec un assistant de langue.
Cette 'check-list' constitue un recueil d'actions et d'initiatives pédagogiques proposées par la discipline anglais-lettres qui s'inscrivent dans la démarche qualité Qualéduc.
Les items de ce document n'ont toutefois pas vocation à être traités de façon exhaustive.
Le travail collaboratif conduit avec l'assistant s'appuiera sur les axes définis par le projet d'établissement et le PLVE de l'année en cours.
De bonnes collaborations & usages pédagogiques en équipe en perspective pour faire gagner son équipe ...
L'inspection de l'Éducation nationale anglais-lettres
The "Special" Team
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