Cet outil, présenté par Mme Gaëlle Cormerais, professeure au collège Marseilleveyre, allie pédagogie et bricolage, et permet aux élèves d’apprendre en s’amusant.
L’article proposé par Nicolas IBRAHIM professeur illustre une modalité de fonctionnement pour faire évoluer la trace écrite au fur et à mesure des activités mises en oeuvre avec les élèves.
Cet outil, présenté par Mme Gaëlle Cormerais, professeure au collège Marseilleveyre, allie pédagogie et bricolage, et permet aux élèves d’apprendre en s’amusant.
L’article proposé par Nicolas IBRAHIM professeur illustre une modalité de fonctionnement pour faire évoluer la trace écrite au fur et à mesure des activités mises en oeuvre avec les élèves.