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Publié le 4 avr. 2019 Modifié le : 17 mai 2021

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Le  jeudi 4 avril 2019

Séquence d’enseignement de langue arabe

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  • Séquence d’enseignement de langue arabe

     

    TITRE DE LA SEQUENCE : Kullo Tamam Unité 2.

     

    AUTEUR : Caroline Tahhan

     

    ETABLISSEMENT : Collège Pierre Curie – Goussainville - 95.

     

    GROUPE CIBLE : 6e Bilangue – 4e LV2.

     

    OBJECTIFS : Parler de soi en arabe.

     

    PROJET OU REALISATION FINALE : L’élève participe à une émission de télé-réalité sur une chaîne jeunesse, la production enregistre une vidéo de lui afin que le public découvre un peu qui il est.

     

    COMPETENCES : (de communication, interpersonnelles, interculturelles et sociales) :


    Savoir dire l’essentiel sur soi en quelques phrases.


    Savoir parler devant une caméra, de manière intelligible avec un bon niveau sonore.


    Savoir écouter les autres.

     

    ACTIVITES LANGAGIERES DOMINANTES : Compréhension de l’oral Expression orale en continu.

     

    ETAPES : 5 étapes DUREE 10h.

     

    RESSOURCES : Manuel Kullo Tamam CD Kullo Tamam.

     

    MATERIEL : Appareil photo numérique ou caméra Dictaphone numérique Tableau numérique.

     

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