Les derniers articles et ressources

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  Séquence et documents pour enseigner la programmation en cycle 2 avec les robots et l’application « Blue-bot »

  Destiné aux enseignants de cycle 2, ce document propose une séquence qui permet d’aborder des points du programme relatifs à la programmation et au déplacement dans l’espace dans les domaines des mathématiques et de questionner le monde. Cette séquence comprend les documents pour la classe destinés aux élèves de CP, CE1 ou CE2.

  Séquence et documents pour enseigner la programmation en cycle 2 avec les robots et l’application « Blue-bot »
  Source  Webmestre , Publié le 19/07/2022

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  Enseigner le calcul mental aux cycles 2 et 3

  Ce document propose un exemple de séquence d’enseignement du calcul mental pour les classes de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2. Les mises en œuvre en classe sont analysées à partir de photographies et vidéos en prenant appui sur des remarques d’ordre didactique et pédagogique

  Enseigner le calcul mental aux cycles 2 et 3
  Source  Webmestre , Publié le 04/07/2022

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• Mathématiques et numérique - Atelier 10 : Accompagnement par les pairs

  Atelier 10 : Accompagnement par les pairs

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 9 : Géométrie, comparaison d'environnements ou d'artefacts autour d'une reproduction de figure

  Comparaison d'environnements ou d'artefacts autour d'une reproduction de figure

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 6 : Outils pour apprendre la programmation aux élèves

  Atelier 6 : Outils pour apprendre la programmation aux élèves

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 5 : Connaître les nombres, calculer pour penser le monde

  Atelier 5 : Connaître les nombres, calculer pour penser le monde

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 4 : Outil pour enseigner, utiliser Genially pour créer des énigmes

  un outil pour créer des énigmes : genially

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 3 : Résolution de problèmes, partir d'une photographie pour inventer un énoncé de problèmes

  Utiliser l'appareil photographique pour construire des situations problèmes à la manière M@ths-en-vie

  Mathématiques et numérique - Atelier 3 : Résolution de problèmes, partir d'une photographie pour inventer un énoncé de problèmes
  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 2 : l'escape game au service des mathématiques

  calcul mental et résolution d'énigme avec un escape game

  Mathématiques et numérique - Atelier 2 : l'escape game au service des mathématiques
  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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• Mathématiques et numérique - Atelier 1 : Algorithme et code, comment faire vivre des jeux afin de comprendre l'algorithmie

  codage et programmation

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  Source  Webmestre , Publié le 14/02/2020

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