Construire un oral collectif et multiforme en 1ère
Niveau: Première, voie Générale
Thème: T 2 Guerres mondiales et totalitarismes
Sous-thème : Ch 1 La Première Guerre Mondiale
Situation d’apprentissage: travail en îlots, tâche complexe
Evaluation: évaluation par les pairs et par l’enseignant
Présentation de la ressource : Les élèves observent un journal télévisé pour repérer les différents types de sujets et les critères de réussite d’un oral. Ils travaillent ensuite en groupe sur les marques durables de la 1ère Guerre Mondiale à partir de plusieurs supports. Ils en extraient et classent le contenu historique pour construire les différents sujets d’un JT spécial consacré à la thématique.
Pour accéder à la ressource c'est ici
Nicolas ANDRAL, Lycée Philippe de Girard, Avignon