Thème : Histoire - Introduction « La périodisation »
Situations d’apprentissage : cours magistral en écoute active
Evaluation : évaluation formative
Présentation de la ressource :
Dans le cadre des programmes d’histoire-géographie publiés au Bulletin officiel spécial n°1 du 22 janvier 2019, cette proposition pédagogique sur la séquence d’introduction d’Histoire sur la périodisation a pour objectif de présenter des pistes de réflexion sur l’écoute active et l’évaluation formative.
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