Un élève en difficulté pour lire, écrire et s'exprimer à l'oral compromet ses chances de réussite, ses possibilités d'insertion et se construit personnellement dans la souffrance.
Voici une charte pour la maîtrise de la langue qui s'adresse à tous les professeurs de toutes les disciplines. Elle peut être un guide pour l'action pédagogique quotidienne disciplinaire mais également un appui pour les projets conduits en équipe.
Enseigner
Troisième prépa-métiers
Se raconter, se représenter
