Séquence pédagogique produite par Céline Montet, professeure documentalise au collège Mauzan de Gap, et regroupant plusieurs séances d'éducation à l'esprit critique pour les classes de 4ème
L'éducation à l'esprit critique passe notamment par l'analyse et la compréhenion des mécanismes de fabrication de l'information. La séquence présentée ici a été élaborée dans le cadre d'un projet transdisciplinaire (Français et Documentation) pour des classes de 4e du collège Les Garrigues
L’esprit critique est un apprentissage qui demande du temps et de l’attention. Il faut apprendre à raisonner par soi-même, à se forger librement sa propre opinion et à lutter contre les préjugés ou toutes formes d’intolérance. Le projet présenté dans cet article est mené dans le cadre d'un EPI Français & Physique-Chimie au collège Fernand Léger de Berre l'Etang avec des classes de 3ème en collaboration avec des élèves de seconde au lycée Jean Monnet de Vitrolles.
Séquence pédagogique produite par Céline Montet, professeure documentalise au collège Mauzan de Gap, et regroupant plusieurs séances d'éducation à l'esprit critique pour les classes de 4ème
L'éducation à l'esprit critique passe notamment par l'analyse et la compréhenion des mécanismes de fabrication de l'information. La séquence présentée ici a été élaborée dans le cadre d'un projet transdisciplinaire (Français et Documentation) pour des classes de 4e du collège Les Garrigues
Pédagogie
Questionner et mettre à l'épreuve
Formation
