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Publié le Feb 14, 2020

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Le  Friday, February 14, 2020

Mathématiques et numérique - Atelier 5 : Connaître les nombres, calculer pour penser le monde

Atelier 5 : Connaître les nombres, calculer pour penser le monde

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    L’atelier 5 "Connaître les nombres, calculer pour penser le monde", proposé par Pierre EYSSERIC, formateur à l'INSPE d'Aix, au travers d’une situation de formation par homologie (c'est-à-dire en faisant vivre des situations d’apprentissage construites pour les classes de l’école primaire) amorcera une réflexion sur la place des artefacts dans l’apprentissage des nombres, de la numération et du calcul.

    Le travail s’appuiera sur quelques situations utilisant la calculette et/ou la pascaline. Cela permettra d’une part de réfléchir aux apports respectifs de ces deux artefacts, d’autre part de pointer les liens entre le calcul, la numération et la résolution de problèmes.

    Ces situations seront enfin replacés dans une typologie du calcul issue des travaux de la COPIRELEM (Le calcul mental à l’école primaire, COPIRELEM, éd. ARPEME 2012).

     

     

    Dans l'onglet "DOCUMENTS, vous pouvez télécharger le diaporama présenté par le formateur lors de l'atelier.