Les derniers articles et ressources

• Un atelier de lecture virtuel de lecture à haute voix proposé par Robin Renucci

  Un atelier de lecture virtuel de lecture à haute voix proposé par Robin Renucci

  La master class dirigée par Robin Renucci avec des enseignants-stagiaires a pour objectif de faire retrouver les fondements de toute lecture à haute voix...

  Source  Webmestre , Publié le 22/05/2020

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• Travailler l’oral en classe de sixième dans le cadre d’une séquence de rentrée sur la thématique « Le monstre, aux limites de l’humain ».

  Travailler l’oral en classe de sixième dans le cadre d’une séquence de rentrée sur la thématique « Le monstre, aux limites de l’humain ».

  Séquence proposée lors de la formation à destination des professeurs stagiaires par Mme Caroline GUIDON, professeure agrégée de Lettres Modernes.

  Source  Webmestre , Publié le 22/09/2019

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• Séquence 1 en classe de 6ème - "Qui sont les monstres dans les contes ?" Séances détaillées pour les compétences : s'exprimer à l'oral et comprendre des énoncés oraux.

  Séquence 1 en classe de 6ème - "Qui sont les monstres dans les contes ?" Séances détaillées pour les compétences : s'exprimer à l'oral et comprendre des énoncés oraux.

  Séquence réalisée par Mme Caroline Guidon, professeure agrégée de Lettres Modernes

  Source  Webmestre , Publié le 30/08/2018

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• Français cycle 3 - Le langage oral : Ressources Eduscol

  Français cycle 3 - Le langage oral : Ressources Eduscol

  Eduscol propose des outils pédagogiques et didactiques ainsi que des apports scientifiques pour aider les enseignants à s'approprier l'entrée « Langage oral » du programme de français au cycle 3 et à la mettre en œuvre dans les classes.

  Source  Webmestre , Publié le 25/05/2016

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