Le padlet proposé par le CASNAV d'Aix-Marseille propose quelques pistes d'inclusion effective des élèves allophones au collège
- des repères sur la scolarisation des EANA en collège ( textes officiels),
- des questionnaires d'accueil des familles allophones (traduits en plusieurs langues pour aider à l'inscription).
-des outils d'évaluation pour positionner les élèves,
- des pistes pour l'orientation post 3ème,
- des outils pour la prise en charge en UPE2A et en classe ordinaire,
- des éléments de compréhension sur le plurilinguisme,
- des pistes pour l'évaluation par compétences,
- des exemples de projets créatifs,
- des pistes pour assurer la continuité pédagogique.