Cette banque de ressources est destinée aux enseignants d'UPE2A, à ceux accueillant des élèves allophones en classe ordinaire et à ceux qui sont curieux de découvrir de nouveaux outils et stratégies d'apprentissage dans l'enseignement du français.
Une partie de ce document est consacrée à l'enseignement du FLS/FLSCO, l'autre partie à l'auto formation.
Il recense le travail remarquable ( de manière non exhaustive ) de professionnels de l'éducation ( enseignants, formateurs CASNAV... ) partout en France qui n'ont de cesse de vouloir favoriser l'inclusion scolaire des EANA