Dans le cadre de leur formation sur la ludo-pédagogie à l'Inspé, les étudiants fonctionnaires stagiaires ont passé au crible les jeux existants dédiés à l'EMI.
Leur mission : analyser, présenter, critiquer et proposer des scénarios pédagogique en lien avec le jeu.
Cliquez sur l'image pour consulter le résultat de leur travail :
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