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Terminale HGGSP

Publié le 26 août 2021

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Le  jeudi 26 août 2021

LE PARTHENON ET L’INVENTION DE LA GRECE MODERNE

HGGSP Politique Grèce Antiquité Patrimoine

  • https://www.pexels.com/fr-fr/photo/ville-aube-paysage-ciel-5596981/

    Nicolas Blanc, du lycée Esclagon de Manosque, propose un travail qui permet de travailler les compétences centrales de l'HGGSP tout en laissant les élèves déployer pleinement leur pensée et argumenter.

     

    La mise en oeuvre proposée concerne le thème 5 : "Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques"

     

    L’exigence intellectuelle étant très importante dans cet enseignement de spécialité, le travail entre pairs permet à des élèves plus fragiles de monter en compétences, de s’engager dans l’analyse de documents denses et de bénéficier pleinement de l’expertise de leurs camarades.

    Le travail est scénarisé à partir d'un appel à projet de l'École Française d'Athènes auquel les élèves doivent répondre en proposant un projet argumenté.

    Les élèves sont amenés à positionner leur travail écrit et oral par une auto-évaluation,  ce qui les conduit à identifier leurs difficultés et donc à chercher à y remédier, notamment grâce au travail entre pairs.

     

    L'accès à la ressource se fait à partir de l'onglet "Documents" ci-dessus