La philosophie et le numérique à l’adresse des professeurs de philosophie

Ce parcours s'adresse en priorité aux enseignants stagiaires ou contractuels qui débutent dans l’enseignement de la philosophie.

Il peut être utilisé en auto-formation ou dans le cadre d'une formation INSPE ou académique, suivie par un formateur. Il permet de se familiariser avec les outils et ressources numériques dans le domaine de la philosophie. Il n'a pas vocation à être exhaustif, dans la mesure où il serait vain de vouloir répertorier toutes les ressources qui sont aujourd'hui disponibles.

Les choix ont été faits dans le sens de la qualité et de la facilité d'usage. Le parcours a été conçu pour être clair et abordable. Il est à noter toutefois, que le parcours peut aussi bien s'adresser à des enseignants déjà expérimentés qui aimeraient avoir une meilleure connaissance de l'usage qu'ils pourraient faire du numérique dans leurs classes.

PARCOURS MAITRE

Bienvenue sur cette formation … L'objectif que nous poursuivons ici consiste à mettre à disposition des stagiaires de philosophie, mais aussi des contractuels, un certain nombre d'outils et de ressources, leur permettant de préparer et d'élaborer dans les meilleures condition un cours de philosophie.

Ce parcours peut être utilisé en auto-formation ou dans le cadre d'une formation INSPE ou académique, suivie par un formateur.

Pour autant, il s'agit là de simples propositions, qui ne sont donc pas prescriptives. Chacun se construira le parcours philosophique et pédagogique qu'il souhaite afin de traiter le programme.

https://magistere.education.fr/ac-grenoble/course/view.php?id=15059 

Ce que nous proposons peut être facilement adapté aux besoins de chacun. L'idée est que la tâche de ceux qui débutent dans le métier de professeur de philosophie en soit facilitée.

Le parcours est composé de 6 modules, qu'il conviendra de suivre dans l'ordre, bien que l'on puisse aussi envisager de les parcourir dans l'ordre que l'on souhaite.

SOMMAIRE