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Examens - Bac Blanc - Poursuite d'études

Publié le 8 oct. 2021

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Le  vendredi 8 octobre 2021

Faire progresser tous les élèves en langues étrangères, compétences, langues & employabilité

Une ressource education.gouv à consulter

  • logo_extrait_infographie_education_gouv

    Chères, chers collègues,

     

    vous trouverez dans l'onglet "Liens" de cet article, la ressource proposée par le site education.gouv :

    "Faire progresser les élèves en langues étrangères"


    "Chaque élève doit être capable de communiquer dans au moins deux langues vivantes à la fin de l’enseignement secondaire. Pour atteindre cet objectif, l’enseignement des langues s’inscrit dans une perspective européenne commune forte. Les élèves sont sensibilisés à une langue étrangère dès le CP et la pratique de l'oral est prioritaire à tous les niveaux de l’école au lycée.

    L’amélioration des compétences des élèves français en langues vivantes est une priorité. L’apprentissage des langues tient une place fondamentale dans la construction de la citoyenneté, dans l’enrichissement de la personnalité et dans l’ouverture au monde. Il favorise également l’employabilité des jeunes en France et à l’étranger."


    Sont consultables :

    • une infographie téléchargeable (PDF)

    • le texte de l'infographie, également téléchargeable (RTF)

    • un panorama de l'apprentissage des langues, de l'école au lycée avec une mention toute particulière pour le lycée et la voie professionnelle

    • les niveaux de compétences européens ciblés pour l'enseignement des langues en France

    • les certifications en LVE

    • un ensemble de ressources instiitutionnelles mais également un rappel de l'offre de sites partenaires à consulter

    Un zoom très intéressant est tout particulièrement à consulter: "Langues et employabilité":

    • objectifs, ressources, notamment du CIEP, "les LVE, un atout pour l'emploi"

    • propositions pour une meilleure maîtrise des LVE.

    Une bonne lecture à toutes et à tous et .... de futures pratiques pédagogiques en perspective.