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Des projets pédagogiques à suivre

Publié le Nov 5, 2021

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Le  Friday, November 5, 2021

JAP2021 - "Ulis CAPA même combat ou les mathématiques pour tous !", lycée professionnel St-Dominique et école St-Gabriel à Valréas (84)

Réseau Haut Vaucluse

  • JAP2021 - "Ulis CAPA même combat ou les mathématiques pour tous !", lycée professionnel St-Dominique et école St-Gabriel à Valréas (84)

    Permettre aux élèves d’ULIS d'acquérir des compétences, de se projeter dans leur projet de vie. Permettre aux élèves de CAPa SAPVER de s'adapter à un jeune public et utilisant comme médiateur des jeux et des recettes de cuisine au service des maths

     

     

     

    0840747F - LYCEE PROFESSIONNEL ST-DOMINIQUE 84601 VALREAS
    0840555X - ECOLE ST-GABRIEL 84600 VALREAS

     

    Contact(s) : valreas@cneap.fr

     

     

    Élément déclencheur

     

     

    Ce projet a pris forme il y a 3 ans et s’enrichit chaque année.

     

    • En classe, durant 2 trimestres, les élèves de CAPa SAPVER découvrent la notion mathématique et créent des outils adaptés (la connaissance des publics étant faite en amont)
    • Recherche et création de recettes en cohérence avec la notion.
    • Un groupe se déplace à l’école et met en pratique les outils.
    • La semaine suivante les élèves de l’ ULIS viennent au lycée pour l’atelier cuisine.
    • Un bilan est conduit à la fin de chaque séance.


    Axes


    Lycéens :

    • découverte d’une notion mathématiques et création des outils ;
    • recherche d’une recette en lien avec la notion mathématiques.


    Ecoliers :

    • découverte ou consolidation d’une notion mathématique ;
    • mise en lien de la notion mathématique avec son utilisation pour la recette.

     

     


     

     

    Objectifs

     

    • Permettre aux deux publics de donner sens et de surmonter des difficultés en mathématiques à travers des jeux et des ateliers de cuisine.
    • Rassurer les familles sur une possible continuité pédagogique après l'ULIS.