Diplômes et Référentiels

Formulaire de recherche

Vous êtes ici : Accueil > Diplômes et Référentiels

Publié le Jan 21, 2022

Écrire à l'auteur

Le Friday, January 21, 2022

Rapport de Frédéric Mansuy, Laurent Cellier, Patrice Lefebvre et Laurence Loeffel IGESR - Novembre 2021 publié le 4 décembre 2021

À l’issue d’un travail d’investigation mené au plan national ainsi que dans deux régions, la mission a pu constater que les difficultés et obstacles relevaient de questions liées au positionnement de ces diplômes, tant dans les parcours d’engagement des jeunes que dans les filières de la formation professionnelle, à des complexités d’ordre réglementaire et administratif, ainsi qu’à des questions économiques touchant au coût des stages de formation, aux aides apportées aux stagiaires et aux rémunérations offertes à l’occasion des accueils collectifs de mineurs.

Elle a émis 22 recommandations qui s’adressent pour l’essentiel à l’État et à ses service
Les derniers liens vers des articles et des ressources
- Article
  https://www.education.gouv.fr/modalites-d-acces-au-brevet-d-aptitude-aux-fonctions-d-animateur-et-au-brevet-d-aptitude-aux-326485
  
  Source Webmestre publié le Jan 21, 2022
  Voir ce lien
Les derniers articles et ressources
- Article
  
  IGESR-rapport-2021-209-modalites-acces-BAFA-BAFD-accueils-collectifs-mineurs
  Dernière version le ; Jan 7, 2022
  
  Type : application/pdf
  
  Taille : 4.73 MB
  
  Source Webmestre, publié le Jan 21, 2022
  
  Écrire à l'auteur
  
  Télécharger