Nom de la coordonnatrice de réseau : Jennifer FAKIRI

Lieu : Institut de l’image et Archives municipales d’Aix-en-Provence

Date : 07/12/21

Nombre de présents : 22 professeurs documentalistes et 4 stagiaires en M1 = 26 présents

Nombre de Professeurs dans le réseau : 52

Ordre du jour

Récapitulatif sur les missions du coordonnateur, des journées de réseaux et informations sur le PPCR

Présentation de l’Institut de l’image (rôle, missions, pôle d’éducation à l’image, exemples de collaborations)

Présentation de l’offre des bibliothèques Méjanes envers le public scolaire :

- bibliothèque de lecture publique

- bibliothèque patrimoniale

- archives municipales

Thématique  principale abordée

L’ouverture culturelle au CDI 

Problématique :

Comment mettre en place des partenariats productifs, qui répondent aux exigences des programmes disciplinaires et de l’information-documentation (EMI), avec des organismes culturels ?

Intervenants invités  :

Emilie Allais (Responsable de la coordination des actions pédagogiques à l’Institut de l’image)

Marion Ortin (Responsable activités pédagogiques « collège-lycée » à la Bibliothèque de Lecture Publique de la Méjanes) 

Lætitia Daoudi (Directrice des Archives municipales d’Aix-en-Provence)

Aurélie Bosc (Directrice de la Bibliothèque patrimoniale d’Aix-en-Provence)

Synthèse des échanges

Emilie Allais pour l'institut de l'image

Missions de l’institut : organiser des cycles de projections de films, encourager la réflexion et la pratique autour de l’image dans le milieu scolaire (mais aussi dans les hôpitaux, les établissements pénitentiaires, les centres sociaux, etc.) en partenariat avec les collectivités locales et le rectorat, coordonner le dispositif « Passeur d'image » (projections plein air avec atelier de pratique après)

L’institut gère aussi le pôle régional d'éducation aux images. C’est un observatoire de tous les acteurs de l'éducation à l'image et de tous les projets afin de mettre en réseaux et d’aider à monter des projets avec des artistes. En perspective pour l’institut un travail sur l’EMI via le journalisme et le cinéma documentaire pour l’année 2022-2023.

Échanges sur l’éducation à l’image autour d’un travail avec l’outil « Cinaimants » : exercice par groupes pour imaginer un scénario à partir de 4 photogrammes. Fin d'exercice avec projection du film Réplique dont sont issus les photogrammes et réflexion sur l’utilisation de l’outil en classe pour de l’éducation à l’image et de l’EMI. Et présentation d’un jouet optique : le zoothrope avec la possibilité d’emprunt de nombreux autres jouets par les EPLE.

Présentation de ressources :

Site du pôle ⇒ https://www.pole-images-region-sud.org  (avec annuaire et visuel sur les projets faits par les artistes répertoriés et rubrique interessante sur les appels à projets) 

Le Kinétoscope de l'agence du court métrage : plateforme pédagogique avec possibilité de droits négociés pour utilisation et/ou projection ⇒ https://www.lekinetoscope.fr/)

L’incontournable site du CNC : Transmettre le cinéma ⇒  https://transmettrelecinema.com/

Le site de ciclic UPOPI (Université Populaire des Images) avec propositions de séances, de ressources, et de zoom sur les métiers du cinéma ⇒ https://upopi.ciclic.fr/upopi-41-au-cinema-0

Marion Ortin pour la bibliothèque de la Méjanes

Échanges sur les différentes actions proposées (contenu, dates inscription, déroulement, lieux et documentation).

Pour les collèges : Opération « un livre dans ma valise » sur la lecture plaisir. Découverte de la bibliothèque et organisation d'une journée festive avec rencontres d'auteurs, spectacles et films. Rédaction de bibliographies à partir des lectures des collégiens et des bibliothécaires.

Pour les lycées : Prix littéraire des lycéens et apprentis PACA. Travail sur une sélection de romans et bd. Rencontres avec auteurs, libraires et bibliothécaires. En partenariat avec l'Agence régionale du Livre PACA 

Accueil de classes pour visite de la bibliothèque avec tout le traitement du livre ou visite de bibliothèque de quartier. Contacter la Mejanes pour toute demande : ortinm@mairie-aixenprovence.fr

Échanges sur le fonctionnement de la « carte collectivités » : formulaire en ligne sur site bibliothèque à remplir par EPLE. Avec la carte, possibilité d’emprunt de 40 documents pour deux mois (pas de dvd).

Carte valable pour tous les EPLE du Pays d'Aix. Carte gratuite et annuelle.

Laetitia Daoudi pour les archives municipales d'Aix-en-Provence

Présentation des archives puis visite des locaux avec description des activités réalisées.

Mission des archives municipales : collecter, conserver et exploiter les documents d’archives en les communicant au plus grand nombre. Conservation de 2 km de papiers d'archives depuis 800 ans.

Collecte de documents papiers essentiellement et quelques documents numériques.

Échanges sur les procédés d’archivage et sur les propositions d’activités pédagogiques qui restent parcellaires. Mais le service des archives essaye d’apporter des réponses aux demandes notamment pour la visite du bâtiment, la présentation des archives, du métier archiviste, et de l’histoire de la commune.  

Aurelie Bosc pour la bibliothèque patrimoniale d'Aix-en-Provence

Présentation de la bibliothèque ouverte en 1810 dans un bâtiment de la Mairie grâce au Marquis De Mejanes. Bibliothèque à vocation universelle et encyclopédique (Siècle des Lumières) avec XVIe et XVIIIe siècle très représentés. 150 000 documents sur 6km de collection.

Échanges sur les propositions d’activités envers le public scolaire en fonction des expositions proposées dans le bâtiment. Les thématiques des expositions sont le plus souvent en rapport avec le livre en fonction de ses supports ou sur des auteurs plus ou moins connus. Accueil de scolaires sans pass sanitaire. L’activité pédagogique se déroule avec visite guidée de l’exposition (1h) couplée avec un atelier de pratique (1h). Activité gratuite.

Pour connaître les prochaines expositions : http://www.citedulivre-aix.com/spip.php?rubrique3

Échanges lors de la visite guidée de l’exposition proposée sur « Germain Nouveau ».

Annexes au compte rendu sur la thématique : X

Recueil des besoins de formation exprimés par les collègues :

Pas de besoin en formation exprimé pour le moment.