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Cycle 4

Publié le Mar 29, 2022 Modifié le : Jan 26, 2023

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Le  Tuesday, March 29, 2022

Activités contextualisées dans une thématique commune. Un exemple en classe de seconde ou au cycle 4 : Mission Mars 2020

Cet article propose une idée de programmation autour de la mission spatiale Mars 2020. Elle peut être adaptée au cycle 4 ou en 2nde selon le niveau des attendus. Mars 2020 est une mission spatiale qui consiste à déployer l'astromobile (rover) Perseverance sur le sol martien pour étudier sa surface et collecter des échantillons du sol.

  • Illustration NASA

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    Au collège ou au lycée, l’organisation des apprentissages peut être organisé autour d’un « fil rouge » contextualisé et constitué de quelques activités articulées entre elles, de manière à traiter les notions sans nécessairement suivre l’ordre de présentation du programme.

     


    Des situations contextualisées, « riches », variant les compétences sont particulièrement intéressantes pour la construction de concepts scientifiques.

     


    Concevoir son enseignement ainsi demande de se placer dans une logique spiralaire.

     

     

    Enseigner de manière spiralaire n’est pas seulement revoir des notions d’une année sur l’autre. C’est repenser une progression permettant, au sein d’une même année, de retravailler les concepts en les enrichissant progressivement et donc, en y revenant régulièrement au cours d’activités « riches » : activités « riches » en concepts (puisés dans plusieurs thèmes du programme) ainsi qu’en compétences. Les activités travaillant une seule ligne du BO sont à substituer progressivement et ce, afin d’éviter d’atomiser les objectifs ; la diapositive 19 de la lettre de rentrée y fait référence :

     

     

     

    Cet article, à consulter dans l'onglet "Documents", est un nouvel exemple de ce qu'il est possible de faire en matière de spiralisation :

     

    Programmation, progressions, spiralisation

     

     

    Une fiche "enseignants" du Palais de la Découverte est également proposée à la lecture pour donner d'autres idées.