Au collège Lou Garlaban à Aubagne (13), les élèves de troisième peuvent choisir une option facultative "langue et culture européenne". Cette option est animée par Delphine Spirito, enseignante d’espagnol, et Nathalie Sobolewski, professeur documentaliste.

Les activités proposées pour cette option ont pour objectif la création d’un escape game. Tout au long de l’année, les 16 élèves inscrits vont construire un jeu d’enquête qui permettra d’explorer différentes époques de la culture espagnole. Le jeu proposera aux autres élèves du collège une enquête fiction à la recherche de Guernica, le chef-d’œuvre de Picasso, volé au musée Reina Sofía du Prado. Une présentation vidéo du travail de l’année sera faite pour participer au concours "Jeux fabrique".

Pour construire ce jeu, les élèves vont devoir s’organiser et collaborer de manière très précise. Ils devront aussi construire toute une narration dans la langue de Cervantès. Enfin, une bonne partie du travail est faite avec des outils numériques multimédia et interactif pour élaborer les énigmes qui sont proposées aux joueurs.

Voici la liste des outils (et quelques recommandations) utilisés par les élèves de Lou Garlaban chaque semaine. Tous les élèves ne sont pas experts sur l’ensemble des outils, mais ils travaillent en groupe et s’entraident.

Toutes ces applications peuvent être utilisées de manière libre et/ou gratuite en classe. Cependant certains points de vigilances sont à observer.

• Le contenu doit être publié avec l'autorisation des auteurs.
• Aucune donnée personnelle ne doit être publiée sur ces outils, car ils sont tous destinés à une large diffusion sur Internet.
• Les représentants légaux des élèves doivent autoriser la publication des travaux en ligne et les élèves donner leur consentement.
• L’image et la voix des élèves sont également soumis à autorisation. Il est préconisé d'héberger les fichiers audio et/ou vidéo sur Peertube plutôt que sur une plateforme commerciale.