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Musique

Publié le 15 juin 2022

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Le  mercredi 15 juin 2022

Les élèves du collège Miramaris fabriquent un Leporello sur le thème des dix plaies d’Egypte

Le 4 mars, les élèves de 3èmes SEGPA et les latinistes de 4ème ont fabriqué des livres accordéons sur le thème de Moïse et Pharaon et plus précisément sur celui des dix plaies.

  • Festival d'Aix

    Le 20 mai, les élèves de 3ème segpa et les 4ème latin/grec ont rencontré l’illustratrice Julie Légaré, intervenante pour le Festival d’Aix.

     

     

    Ils ont expérimenté la technique de la gravure sur le thème de Moîse et Pharaon, en fabriquant un « leporello », ou livre accordéon.

     

     

    Chaque soufflet représente une des dix plaies qui se sont abattues sur l’Egypte pour convaincre un pharaon trop versatile…et peu enclin à laisser partir les Juifs réduits en esclavage dans son pays.

     

     

    Le dos du leporello illustre en grand, et en grandiose, l’ouverture de la mer rouge.

     

     

     

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                  La grêle                                     Les sauterelles                              Les moustiques

     

     

     

     

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                      La mort des nouveaux nés                                               Les ténèbres

        

     

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                    Le Nil transformé en sang                                          L’ouverture de la Mer Rouge

     

     

     

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    Un résultat magnifique et des élèves enthousiastes. Donnons-leur la parole.

     

     

     Chloé:  On devrait faire ça plus souvent, c'est une activité accessible à tout le monde et on obtient un bon rendu!

     

    Thomas:  C'était divertissant, ça change de ce que l'on fait d'habitude.

     

    Yoann:  Je ne connaissais pas cette technique et ce matériel, j'ai aimé l'activité

     

    Louhanne: Nous avons travaillé sur l'histoire de Moîse et Pharaon de façon différente, c'était intéressant et le temps est passé très vite.

     

    Mayli : J’ai beaucoup aimé faire cette activité car on a pu découvrir une autre façon de « peindre »

     

    Amira :  Le rendu était magnifique !

     

    Wissal : J’étais fière de ce qu’on avait fait !

     

    Andréa : C’était instructif, et cela change des cours habituels.

     

    Sarah : J’ai beaucoup aimé faire cette fresque !

     

    Najwa : J’ai aimé faire les tampons car cela formait différentes formes et on pouvait chacun choisir notre propre dessin et changer de ce qu’on voit d’habitude.

     

    Hiba : Cela m’a vraiment beaucoup plu !

     

    Kaouthar : Je ne regrette pas d’être venue !

     

     

     

    Exposées dans la salle de cours, ces productions font des jaloux dans les autres classes !