Nom de la coordonnatrice de réseau : Céline MONTET

Lieu : Musée museum départemental, Gap

Date : 8/12/2022

Nombre de présents : 17

Nombre de Professeurs dans le réseau : 25

Ordre du jour

Micro-folies au musée

Thématique  principale abordée

Découvrir les ressources et expositions visibles au musée, les micro-folies, et comment les exploiter avec les élèves.

Problématique :

Le musée en tant que partenaire culturel : quelles propositions ? Sous quelles modalités ?

Intervenants invités  :

Géralde Receveur-Ellena (professeure référente au musée museum départemental de Gap), Laetitia Brault (Médiatrice culturelle au musée), Joël Plasseraud (professeur au pôle DRANE)

Synthèse des échanges

Dans un premier temps, Géralde Receveur-Ellena et Laetitia Brault nous ont présenté les ressources disponibles à l’attention des équipes éducatives (mallettes nomades, contenus et outils pédagogiques sur le site web du musée), et les modalités pratiques en vue de monter un projet culturel en partenariat avec le musée. Dans un second temps, nous avons effectué une visite guidée des différentes expositions présentes au musée.

Après une présentation de la micro-folie (par Laetitia Brault), cette galerie d’art numérique mis en place à l’initiative de la Villette, Joël Plasseraud nous a fait tester des casques de réalité virtuelle. Nous avons découvert différentes ressources : la micro-folie via les casques VR, des films proposés par Arte, des logiciels de dessin, d’architecture. Il est aussi possible de construire des ateliers incluant des visites virtuelles de monuments, par exemple. Aucun projet clé en main n’est proposé par le musée : il faut penser et co-construire ces projets avec le partenaire.