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Bouches-du-Rhône
La cellule EPS
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La natation
L'EPS à Marseille : contacts utiles
Les contacts
Les transports pour l'EPS
Le matériel attribué par la ville
Les APPN en partenariat avec la ville
Les activités de glisse au POMGE
Equitation au centre équestre PASTRE
VOILE : classes bleues transplantées sur les bases du Roucas Blanc et de Corbières
Les installations sportives
Manifestations sportives dans les parcs et jardins
CMD et projet cadre
Sorties scolaires avec nuitées
Ressources pédagogiques / Documents de travail
Badminton
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Jeux d'opposition
Rugby à 13
Natation
Course d'orientation / randonnée
USEP 13
Groupe de pilotage EPS
Mallette des directeurs
Service Départemental Arts et Culture / SDAC
Service départemental à la jeunesse, à l’engagement et aux sports / SDJES
Dispositif 30 MINUTES APQ
Second degré
1 - PILOTAGE ACADEMIQUE
Communication
La lettre de rentrée
Messagerie académique
Lettres d'information 2024 - 2025
Missions et territoires
Accompagnement individuel et collectif
Enseignants titulaires
Enseignants contractuels
Diagnostics et conseil d'enseignement
Stratégie de pilotage académique
Protocoles APPN
Protocoles APPN à environnement spécifique
ressources vitalisation des savoirs
Présentation du projet "Vitalisation"
Le Conservatoire des pratiques
GTEP2
Activité réelle de l'enseignant (Documents supports des stages Efficacité)
Vitalisation des savoirs professionnels
2 - RESSOURCES ET REFLEXIONS
conservatoire des pratiques professionnelles
groupes ressources
Santé
Réussite de tous
Egalité filles garçons
Handicap
ASSN
Activités artistiques
Evaluation
Sécurité
Numérique éducatif
TRAAM
Ressources usages et outils numériques
Anatomie - Corps Humain
CA1
CA2
CA3
CA4
CA5
Développement professionnel
Ressources APSA
CA1 : réaliser une performance motrice mesurable
CA2 : adapter ses déplacements à des environnements variés
CA3 : s'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
Arts du cirque
Danse
CA4 : conduire et maîtriser un affrontement individuel ou interindividuel
Savate Boxe Française
Tennis
Tennis de table
CA5 : développement et entretien de soi
Ressources enseignement optionnel et EPPCS
Ressources projets éducatifs
Articles débats et discussions
Wébinaire EPS en mouvement
Outils de développement
Le lycée
Le savoir nager
Les épreuves ponctuelles
La sécurité
Ressources signalées
Autres ressources
Autres expérimentations et innovations
Accompagner les apprentissages
3 - LES TEXTES OFFICIELS
Programmes de la discipline
Voie professionnelle
Enseignement obligatoire
MC AG2S
UF2S
MCE2S
Voie GT
Enseignement obligatoire
Enseignement optionnel
Enseignement de spécialité EPPCS
Enseignement de spécialité arts du cirque
Enseignement de spécialité danse
Collège
CYCLE 3
CYCLE 4
ASNS
Certification
CAP
BAC PRO
BAC GT
EPPCS
Enseignement optionnel
DNB
Textes généraux
Sécurité et responsabilité
APPN
Les APPN (Activités Physiques de Pleine Nature)
ASNS
Natation et savoir nager
Sauvetage aquatique (Candidats aux concours du professorat en EPS)
TASA
EPI
Les EPI (Equipements de Protection Individuelle)
Dispositifs sportifs
UNSS
SSS
Dispositifs sport-études
Sportifs de haut niveau
Statuts et missions
4 - EXAMENS
Bulletin académique
Commissions académique et nationale
Epreuves ponctuelles
Enseignements adaptés et inaptitudes
Listes académique et établissement
Ressources académiques et Cyclades EPS
CFA
5 - FORMATION
Formation continue
L'Edito FC
Les formations hybrides - M@gistère
Les visio-conférences
Autres formations
Quelle formation pour quelle compétence ?
Formation initiale
Certifications complémentaires
CAFFA
CAPPEI
Certifications arts
Certification DNL
Certification LSF
Concours
Les concours internes
CAPEPS interne
Agrégation interne
Les concours externes
CAPEPS externe
Agrégation externe
Test académique de sauvetage aquatique (TASA)
6 - ÉDUCATION ET SPORT - DISPOSITIFS
SSS
Génération 2024
Sportifs de haut niveau
Dispositifs Sport-études
CHAD
Sport scolaire
UNSS
UGSEL
Vie des établissements
Éco-responsabilité
Enseignement de spécialité danse
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