Comment améliorer la prise en charge des élèves qui sont non-lecteurs ou tout petits lecteurs en 6è et en 2nde professionnelle ? Quelle remédiation et quelles adaptations mettre en place pour des élèves qui ne maîtrisent pas les automatismes du codage et du décodage en lecture ? En collaboration avec la DGESCO et l'Université d'Aix - Marseille, la mission Illettrisme vous propose un temps de réflexion sur la très grande difficulté scolaire et sa prise en charge au collège et au lycée professionnel.
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