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Ecole inclusive Parcours de l'élève Ressources Formation - Certification AESH Vademecum

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Publié le 30 janv. 2024 Modifié le : 6 févr. 2024

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Le  mardi 30 janvier 2024

Une lettre d’hiver débordante d’actualités incontournables !

Lettre d'hiver 2024

  • Lettre d'hiver 2024

    Une lettre d'hiver riche en actualités

    Vers le supérieur, l'exemple d'Aix-Marseille Université

     

    Vers l'acte II de l'Ecole inclusive

    - Des pôles répartis sur tout le territoire de région académique

    - 3 axes pour guider les actions

    - 2023, 2024 une priorité réaffirmée

     

    Atypie-Friendly vient à l'aide des étudiants avec TND

    - Au delà d'Aspie-Friendly : voici Atypie-Friendly

    - Sensibilisation aux personnels

     

    Favoriser un accès au supérieur pour les élèves en situation de handicap

    - Du lycée vers l'enseignement supérieur : des acteurs et des outils dédiés

    - Préparer son parcours à l'université : "Le sup pour tous"

    - La DRAIO

     

    Une salle Snoezelen sur le campus d'Aix-en-Provence

    - Aux origines de la salle

    - Qu'est-ce qu'une salle Snoezelen

     

    Plan de formation académique : "Volet élèves à besoins éducatifs particuliers"

    - Cycle enseignants

    Favoriser une Ecole inclusive

    - Cycle AESH

    Coopérer au déploiement de l'Ecole inclusive

     

    Livret de parcours inclusif

     

     

    Bonne lecture

     

    Document : [EI] Lettre d'hiver VC[EI] Lettre d'hiver VC