Mathématiques Cycle 4 à Lycée, Aix - Marseille, Ressources produites

Mathématiques Cycle 4 à Lycée

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TRI : TITRES DATES

Projet 1 - Situation 3 : chatGPT est-il un bon mathématicien

Cette activité propose d’apprivoiser chatGPT et de voir que les réponses données ne sont pas à prendre au pied de la lettre.

Projet 1 - Situation 3 : chatGPT est-il un bon mathématicien
Source Webmestre , Publié le 19/06/2024
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Projet 2 - Situation 4 : vers une fonction de hachage

Découverte d'une fonction de hachage simplifiée et l’intérêt de vérifier l’intégrité. Production d’un programme permettant d’obtenir la signature d’un message ou d’une image.

Projet 2 - Situation 4 : vers une fonction de hachage
Source Webmestre , Publié le 19/06/2024
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Projet 2 - Situation 5 : Repérer des images crées par une IA

Analyse d’un article sur la politique des éditeurs informatiques à propos de la signature des images produites par une IA à l’aide d’un filigrane et mise en situation

Projet 2 - Situation 5 : Repérer des images crées par une IA
Source Webmestre , Publié le 19/06/2024
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Journal de bord - TraAM 2023-2024

Nos travaux de réflexion ont soulevé des questionnements

Journal de bord - TraAM 2023-2024
Source Webmestre , Publié le 19/06/2024
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Projet 1 - Situation 1 : "à la manière d'un auteur connu"

Comprendre et utiliser la notion de fréquence, avoir un retour critique sur l’écriture d’un texte.

Projet 1 - Situation 1 : "à la manière d'un auteur connu"
Source Webmestre , Publié le 04/06/2024
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Présentation du projet TraAm 2023-2024

Les questionnements

Présentation du projet TraAm 2023-2024
Source Webmestre , Publié le 04/06/2024
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Projet 1 - Situation 2 : Comparaison de cours : Professeurs/ IA

L’objectif de cette activité est de comparer des cours générés par une intelligence artificielle (IA) à des cours crées par des professeurs de mathématiques.

Projet 1 - Situation 2 : Comparaison de cours : Professeurs/ IA
Source Webmestre , Publié le 04/06/2024
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