Fichiers
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Année de mise en ligne - Fonctions succintes du fichier proposé - Auteur
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Fiches
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Excel 2000
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12/2009 - Fichier d'aide pour la mise en oeuvre de tests VMA dont le Tlim. Merci à Jean-Etienne Jaboulin - Académie d'Aix-Marseille. |
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10/2007 - Evaluation en badminton - fiche de recueil d'information avec nomogramme vierge. Merci à Sébastien FOURIE Professeur E.P.S au collège L'Estaque à Marseille. |
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Excel 2000
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02/2005 - Nouvelle édition. Pack d'aide à la coordination, à l'évaluation, à la préparation des cours et gestion d'un cross. Merci à: Pierre Barre, professeur EPS collège B. de Ventadour - 07000 Privas. Travail réalisé en collaboration avec: MM. Rémy Pasteur IPR EPS de l’Académie de Grenoble et Tony Salopek. |
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Excel 2000 Word 2000
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10/2004 - Aide à la gestion de l'association sportive . Merci à: Pierre Barre, professeur EPS collège B. de Ventadour - 07000 Privas. |
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06/2004 - ChronoPlus constitue un outil pour le professeur ou l'élève, permettant de faire des acquisitions de temps et de durées. Il cumule les fonctions de chronomètre, minuterie et réveil. Le chronomètre mémorise les temps intermédiaires, et les données accumulées peuvent être facilement transférées par simple couper-coller dans un texte ou bien un tableur. Le fichier "Chrono.exe" est auto-décompressible, un fichier Install permet ensuite l'installation du logiciel. |
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Excel 97
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03/2004 - Evaluation de la performance en sports collectifs. Merci à Sébastien FOURIE Professeur E.P.S au collège L'Estaque à Marseille. |
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Excel 97 Star Office 6.0
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02/2004 - Application pour une saisie d'informations et un traitement en temps réel. Evaluation BASKET-BALL. Brevet des collèges . Merci à Ghislain Hanula - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97 Star Office 6.0
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02/2004 - Application pour une saisie d'informations et un traitement en temps réel. Un exemple en VOLLEY-BALL . Merci à Ghislain Hanula - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97 Star Office 6.0
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02/2004 -Ce programme simple permet juste une conversion d'une vitesse en temps de passage par rapport à une distance: 150 mètres (notre tour de piste). Projet 3*600m. Merci à Ghislain Hanula - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97 Star Office 6.0
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01/2004 - Application pour une saisie d'informations et un traitement en temps réel. Un exemple en VOLLEY-BALL . Merci à Ghislain Hanula et Frédéric Guellec - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97
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11/2003 - Evaluation sports collectifs. Merci à Sébastien FOURIE Professeur E.P.S au collège L'Estaque à Marseille. |
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Excel 97
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11/2003 - Relais: course au temps. Merci à Sébastien FOURIE Professeur E.P.S au collège L'Estaque à Marseille. |
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Excel 97 Star Office 6.0
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11/2003 - Applications pour une saisie d'informations et un traitement en temps réel. Un exemple en tennis de table - Un autre fichier peut être adapté à d'autres APSA. Merci à Frédéric Guellec - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97
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04/2003 - Outil de notation d'une épreuve de course en durée. Il permet à l'utilisateur d'opter entre plusieurs rubriques de notation. L'option première est l'adaptabilité: la longueur de piste, le temps de course (jusqu'à 1 heure), le "poids" de chaque rubrique dans la note finale sont à définir dans la feuille "Réglages". Les différents barèmes sont ajustables dans la feuille "Barème". Merci à Christian Roman - Académie de nice. |
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Excel 97
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2002 - Fichier "généraliste" permettant la gestion de plusieurs critères notés sur 5 points avec coefficient - Harmonisation possible à partir d'une nouvelle fourchette de notes. Merci à Bernard Lefort. |
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Excel 97
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2002 - Fichier "généraliste" permettant de reproduire certains nomogrammes sur un fichier Excel. Merci à Pierre Gilaber - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97
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2000 - Collège - Calcul des notes individuelles en endurance sur un test de 20' - Critères retenus: régularité, distance, projet d'allure, travail sur le cycle. Merci à Frédéric Guellec - Académie d'Aix-Marseille. |
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Excel 97
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2000 - Collège - Evolution du fichier précédent - Calcul des notes individuelles en endurance - Fichier en partie adaptable - Evaluation côté élève (formative) et côté professeur - Critères retenus: régularité, distance, projet d'allure, travail sur le cycle. Merci à Frédéric Guellec - Académie d'Aix-Marseille. |
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