Connectez-vous

Accueil

Enseigner Se former S'informer Continuité pédagogique Entrer dans le métier Pratiquer le numérique Rencontrer les oeuvres-Exposer Le comité ressources du site Les capsules TraAM Blogs de professeurs/padlets Partenaires et interlocuteurs A voir en ce moment

La recherche en sciences de l'éducation

Publié le Oct 8, 2012 Modifié le : Aug 2, 2022

Écrire à l'auteur

Le  Monday, October 8, 2012

Eduquer à l'art et/ou par l'art

Michel Motré, IA IPR

  • « Enseignement artistique» ou « éducation artistique » 

    Quelle pratique des élèves dans l’enseignement des arts plastiques ?

     S’adresser à un inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional (IA-IPR) d’arts plastiques pour aborder cette interrogation, c’est souhaiter ancrer la réflexion au cœur même des pratiques scolaires dont les IA-IPR sont les observateurs privilégiés.

    Pour ce faire et faciliter la compréhension des enjeux qui sous-tendent la question, nous commencerons par effectuer un rapide point d’histoire, puis nous présenterons trois exemples de situations d’enseignement conduites dans des contextes diversifiés dont l’analyse nous permettra, dans une troisième partie, de constituer des éléments éclairant chacun des termes du débat...Lire la suite